— 25 — 



exemple ce poisson descend au fond et s'enfouit, couché sur un 

 côté, dans le sable. L'éventualité du tropisme négatif pour la 

 couleur bleue serait d'autant plus curieuse, que d'après les 

 recherches de Bertel (14) faites au Musée Océanographique, les 

 rayons rouges du spectre sont complètement absorbés par Teau 

 de mer déjà à une profondeur de 5 m . 



§ 12. Après tout ce que j'ai dit dans les deux derniers 

 paragraphes, il est très possible, que la méthode que j'ai 

 préconisée ici, puisse fortement contribuer à l'explication 

 vraiment biologique du phénomène tellement obscur jusqu'à 

 présent du chromotropisme. Je pense que c'est surtout la 

 méthode de la «substitution» qui pourrait être utile. On prendra 

 deux cylindres de couleurs différentes. Dans Tun on mettra 

 constamment de la nourriture (cylindre «positif»), tandis que 

 l'autre (cylindre « neutre»), en sera dépourvu. Ensuite, lorsqu'on 

 constatera (en immergeant ces deux cylindres, tous les deux 

 sans nourriture), que la mémoire pour la couleur du cylindre 

 positif est déjà formée, on éliminera le lendemain (et durant 

 quelques jours suivants) ce cylindre «positif» et on lui en subs- 

 tituera un autre, dont la couleur, en ce qui concerne sa position 

 dans le spectre, aura l'une des trois positions suivantes : 

 i° située entre les couleurs des cylindres «neutre » et «positif» ; 

 2 0 s'éloignant de ces deux couleurs et prenant position à 

 l'extérieur de la couleur du cylindre « neutre » ; 3° s'éloignant 

 de ces deux couleurs et se plaçant à l'extérieur du cylindre 

 «positif». Il est possible qu'avec cette méthode on ouvre une 

 nouvelle voie d'accès au domaine du chromotropisme que 

 Minkiewic\ (6) a découvert et si ingénieusement séparé, comme 

 phénomène indépendant, au cours des recherches, faites avec 

 moi à Roscoff, sur les Nëmertiens. 



Je dois, à la fin, attirer l'attention sur un point très im- 

 portant : dans ma méthode, comme dans les constatations des 

 réactions, je me suis bien gardé de baser mes conclusions sur 

 des « données statistiques » ; car dans la biologie les données 

 statistiques n'expliquent rien et ne permettent pas de tirer une 

 conclusion définitive ; bien au contraire, en constatant que sous 

 l'influence apparemment du même facteur une réaction se déroule 



(232) 



