UNE PROMENADE A L'EXPOSITION 



Nous n'avons point la prétention d'offrir aux lecteurs de la Feuille un guide 

 complet du naturaliste à travers notre grande Exposition, encore moins un cata- 

 logue de tous les objets d'histoire naturelle qui se trouvent au Champ-de-Mars 

 et au Trocadéro; nous voulons seulement faciliter les recherches des jeunes gens 

 que les vacances vont attirer à Paris, en leur indiquant ce que nous y avons nous- 

 mêmes rencontré de plus saillant en fait de géologie, de botanique et de zoologie. 



Tout d'abord le naturaliste qui voudra étudier la section française au point de 

 vue de l'histoire naturelle devra parcourir la grande galerie de l'instruction pu- 

 blique dans le palais du Champ-de-Mars; la première salle, celle des missions 

 scientifiques, renferme des objets fort intéressants au point de vue de l'anthro- 

 pologie, de la géologie et de la paléontologie française et exotique, des oiseaux et 

 des insectes de l'exploration de M. André en Colombie, des algues marines de 

 Stenfort, un plan en relief des Chotts (mer intérieure de M. Roudaire). Dans les 

 salles suivantes, consacrées à l'enseignement supérieur, beaucoup de belles 

 choses : en fait d'oiseaux, quelques beaux spécimens exposés par le Muséum de 

 Paris (albatros, oiseaux d'Australie) ; puis la collection d'échantillons paléontolo- 

 giques provenant des recherches de MM. Hébert et Munier-Chalmas, en Italie et 

 en Hongrie ; deux reptiles fossiles, Steneosaurus Heberti des Vaches-Noires et 

 Plagosaurus typus des marnes infra-oolithiques de Laquai ne (Calvados), exposés 

 par la Faculté des sciences de Caen; le résumé des observations de M. Samuel 

 Chantran, sur les écrevisses, enfin, les beaux travaux des laboratoires de Claude 

 Bernard, de MM. Marey et Sappey, etc. 



Une série non moins intéressante est celle des musées scolaires, qui occupe la 

 salle suivante; on y voit rangées de nombreuses collections de plantes, d'insectes, 

 de géologie même, formées en majeure partie par les élèves des écoles primaires 

 et des écoles normales ; la plupart d'entre elles sont fort bien disposées et même 

 assez complètes ; telle est par exemple la collection de coléoptères des Pyrénées- 

 Orientales composée par les élèves de l'école normale de Perpignan, sous la 

 direction de notre regretté collègue Pétri Pellet. Nous avons remarqué également 

 les musées scolaires de l'école normale de Rouen, de l'école primaire de Villotte 

 (Meuse), etc. 



Plus loin, des expositions particulières : au premier rang, les collections de 

 géologie, zoologie et botanique de L. de Folin, L. Périer, la collection des roches 

 du Var, de Panescorse, puis les collections de carcinologie de l'ouest de la France, 

 de J. Prié, d'ichthyologie et herpétologie de Bouvier, les herbiers du Tarn, de 

 la Vendée, de la Haute-Savoie, des côtes de la Manche, les dessins de botanique 

 de Faguet et les curieuses empreintes de plantes de Bertot, et celles de papillons. 



