— i 4 — 



PROFONDEUR ! 



M 



1 



N 





DIRECTION 



INTENSITÉ 



Inclinaison 



DIRECTION 



INTENSITE 



Inclinaison i 



r 



2 D 



S. 32« E. 



66 



58" 



S. 3o° E. 



6l 



2 3" j 



d o 



S. 35o E. 



1-5 



3ô" 



S. 65° E. 





34" j 



I oo 



S. 4 3o E. 







S. 32° E. 



3o 



» 



I DO 



S. 3 2 o w. 



i5 



» 



» 



» 



» 



l I D O 



S. 55° W. 



K9 





S. 16° W. 



3 1 





1 JD 



S. 3 2 o E. 



4 





» 



» 





200 



N. 42" F. 



20 





S. 35° E. 



102 



3' 2 3" ! 



JOO 



N. 28° E. 



9 



» 



» 



» 



» 



370 



0 



0 



0 



S. 25° E. 



29 





I 43 O 



« 



» 



» 



S. 3.*o W. 



6 





î r*oo 



S. 4 3° W. 



1 5 



» 



N 5 3° W. 



32 



» 



i 060 



» 



» 



N. 62° W, 



12 





j 1 000 



S. 23° VV. 



3 1 



r 26" 



S. 2 3° W. 



35 



39" 



I 3 OO 



S. 24° w. 



1 5 



» 



S. 88° W. 



14 



» 



IJIO 



» 



» 



» 



S. 3 4 ° W. 



5 



» 



1870 



S. 25° E. 



7 





» 



» 





2 000 



S. 42° E. 



10 





S. 33° E. 



i5 





2 I40 



S. 25° E. 





» 



» 



» 



» 



2320 



» 



>; 





S. 3 4 ° W. 



5 





2 5oo 



S . 2 2 ° W . 



y 



» ! 



N. 88° W. 



8 





3ooo 



S. 42° E. 



10 





N. 16° W. 



»9 





3320 



» 



» 



» 



N n^o W 

 1> . / J u VV . 



4 





! 35oo 



S. 480 w. 



9 



9 



N. 77° W. 



7 



» 



i 4000 



N. 63° W. 



9 



» 



N. 85° W. 



6 



» 



4100 



N. 27° W. 



4 



» 



0 



0 



0 



; 4500 



N. 19° E. 



26 



r 35" 



S. 77° E. 



25 



l' 23" 



5 000 



0 



0 



0 



S. 19° E. 



l 7 



» 



Pour bien se rendre compte de l'économie générale de la 

 circulation le long des verticales passant par les centres de gra- 

 vité M et N, on pourrait, le long d'une tige verticale en bois, à 

 chaque profondeur où le courant a été mesuré, piquer une 

 aiguille de longueur proportionnelle au gradient, orientée con- 

 venablement et faisant avec l'horizontale un angle égal à celui 

 trouvé pour l'inclinaison du courant. Comme il est impossible de 

 représenter une pareille figure sur une feuille de papier, on 

 tourne la difficulté de la manière suivante : 



Sur une droite verticale (Pl. III) et aux diverses profondeurs 



