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• au Comité un mathématicien appartenant à l'un des trois autres pays scandinaves et 

 remplissant Ics mèmes conditions, 



B) Dès que faire so pourra, il sera fait appel, pour occuper le poste de directeur 

 scientifique et d'admiiiistrateur de l'Institut, à un mathématicien, d'un rang éminent, 

 paraissant pari iculièrement qualifié pour cette charge, et dont l'activité devra s'exercer 

 - entièrement dans les limites de ses recherches scientifìques personnelles et tendre, en 

 méme teinps, au but poursuivi par l'Institut. Il devra, par suite, assister de ses conseils 

 tous ceux qui voudront se livrer à des études scientifìques à l'Institut. Il devra égale- 

 ment, lorsqu'il y aura avantage à le faire, mais toujours dans un but exclusivement scien- 

 tifique, faire des cours pour un nombre limité d'auditeurs réellement doués et prenant 

 un vivant intérèt à ses lecons. 



Au point de vue matèrie!, il devra lui ètre fait une situation plus avantageuse que 

 celle d'aucun professeur de mathématiques dans l'une des Università des quatre pays 

 scandinaves. Il devra ètre domiciliò à Djursholm et, si possible, dans le voisinage 

 immédiat de la bibliothèque. Une indemnité de logemeut lui sera allouée aussi longtemps 

 qu'une habitation spéciale ne pourra pas ètre aménagée à son usage. Sa nomination aura 

 lieu, sur présentation du Comité directeur, par Sa Majesté le Roi, si, comme nous osons 

 l'espérer, Sa Majesté daigne y consentir. 



E) Tous les six ans au moins, l'Institut celebrerà sa séance soldinelle. Les mathé- 

 maticiens des quatre pays scandinaves recevront une invit ition personnelle à y assister. 

 Nous osons croire que, eu égard à l'importance de l'Institut pour ces pays, et à moins 



• d'empèchement rriajeur, tous tiendront à se rendre à cette invitation. 



Il serait désirable que le jour de la cérémoiiie fùt choisi de manière à coincider 

 avec la date de la réunion à Stockholm du Congrès des mathématiciens scandinaves. A 

 cette occasion, il sera donné cominunication d'un rapport sur l'activité de l'Institut depuis 

 la précédente séance solennelle. La córémonie devra revètir un Caractère de solennité qui 



'mette en pleine lumière la mission ólevée des sciences mathématiques ainsi que le but 

 assigné à l'activité de l'Institut. 



En terminant, je soussigné, G. Mittag-Leffler. tiens à dèclarer que le modèle que 

 j'ai eu devaut les yeux, pour l'Institut fondé par ma femme et par moi, est l'Institut 

 Pasteur à Paris. Mieux qu'aucune Università et qu'aucune Académie actuelle, en effet, 



•cet Institut me parait avoir rempli la mission d'un établissement appelé à ètre exclusi- 

 vement un foyer de recherches scientifìques. Les Universités ont partout, à coté de leur 



'tàche scientifique, celle — qui nuit souvent et singulièrement à la première — de former 

 des maìtres et des fonctionnaires. Quant aux Académies, qui répondaient le mieux jadis 

 aux exigences purement scientifìques, elles souffrent de deux inconvénients : d'une part, 

 l'activité propre de leurs membres s'exerce, en général, hors deleursein; et d'autre part, 

 méme dans les cas exceptionneìs oh il en est autrement, il leur manque le stimulant que 

 le savant trouve, pour ses investigations, dans l'obligation de guider ou d'assister d'autres 



• chercheurs. Notre Institut n'est pas rattaché à un établissement ou des recherches expé- 

 irimentales pourraient ètre poursuivies, mais par contre — ce qui est conforme aux besoins 

 des mathémathiques pures — à une bibliothèque spéciale d'une grande richesse. 



Avec de la bonne volonté, on trouvera, dans notre pays, de suffisantes possibilités 

 pour la création et l'organisation d'Instituts pour les sciences naturelles, tandis que bien 

 peu de gens, en dehors des spécialistes, comprennent l'importance et la mission des mathé- 

 matiques pures. C'est la raison pour laquelle le soussigné, 6. Mittag-Leffler, a toujours 

 désiré pouvoir fonder un Institut comma celui que nous espérons avoir établi par ce 

 'testament. 



Rendiconti. 1916, Voi. XXV, 1° Sem. 



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