POUR LE PALAIS DU PEUPLE 



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Le rapporteur s'étant entouré de l'avis de personnes compétentes et 

 en particulier de M. Dollo, adonné connaissance de son rapport à 

 l'assemblée du 7 août dernier, qui a adopté les propositions suivantes 

 destinées à vous être transmises : 



Un point unanimement admis dans les diverses réunions, où la 

 question de la salle de géologie a été discutée, c'est que l'enseignement 

 à donner au Palais du Peuple doit être absolument élémentaire et se 

 faire surtout par les yeux. 



D'une manière générale, l'idée principale qui doit ressortir dans 

 l'esprit du visiteur, après avoir parcouru la salle de géologie, c'est la 

 notion de la chronologie, associée à celle de l'apparition successive 

 d'êtres d'ordre de plus en plus élevé. 



Il faut montrer la vie, d'abord rudimentaire et confinée au sein des 

 eaux marines pendant les temps primaires, puis se développant 

 graduellement, abordant les continents pendant les temps secondaires 

 et peuplant largement la terre pendant les temps tertiaires. 



Telle est l'idée générale qu'il faut graver dans les esprits : comment 

 la réaliser? 



Évidemment, il ne peut être question ici des collections paléontolo- 

 giques groupées par ordre chronologique, avec détermination des 

 espèces. 



Ces collections, composées le plus souvent d'empreintes, de débris, 

 de restes incomplets, de parties de squelettes, constituent le matériel de 

 travail du savant et nullement l'instrument de l'enseignement élémen- 

 taire. 



On ne peut montrer aux classes populaires que les résultats des 

 travaux des spécialistes, exposés d'une manière matérielle et palpable ; 

 résultats admis par tous et enseignés dans les cours comme constituant 

 les bases des sciences géologiques. 



Il conviendrait donc, tout d'abord, de taire connaître et de carac- 

 tériser d'une manière aisément compréhensible, les grandes phases de 

 l'histoire de la terre, en laissant de côté la partie tout à fait primitive, 

 encore hypothétique, c'est-à-dire en commençant avec l'aurore de la 

 vie à la surface du globe terrestre. 



A cet effet, les grandes périodes géologiques universellement 

 admises seraient représentées par de vastes tableaux-reliefs constitués 

 par des restaurations, grandeur naturelle, des principaux animaux et 

 végétaux caractérisant chaque période, restaurations exécutées d'après 

 les dernières données de la science, et se projetant sur une toile de fond 

 appropriée. 



Ces tableaux-reliefs, scientifiquement étudiés et artistiquement 



