Abb.. u. Ber. d. K. Zool. u. Anthr.-Ethn. Mus, zu Dresden 1900/1 Beiheft zu Bd. IX 



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Methode hoch, und das komme z. Th. daher, weil hier so viele Specialisten wirkten, die ihre wissenschaftliche 

 Fachbildung in Deutschland erhalten und etwas von dem Geschicke des deutschen Gelehrten, wissenschaftlich 

 zu forschen, mit nach Hause gebracht hätten. „Es ist die Function der Universität, gelehrte Arbeiter auf 

 den verschiedenartigen Gebieten des Wissens zu produciren — Specialisten zu erziehen, Kritiker im höheren 

 Sinne heranzubilden, Forscher zu erwecken, die neue Bahnen wandeln und der Welt die Früchte ihrer 

 Untersuchungen schenken. Dafür ist die Universität von Chicago da — nicht nur um das zu reproduciren, 

 was schon bekannt ist, sondern um neues Wissen zu suchen und zu finden. Das ist die Universität, wie 

 Präsident Harper sie im Sinne hat, ihm leuchtet ein hohes Ideal vor: ,Die echte Universität ist der 

 Mittelpunkt des Nachdenkens über alle Probleme, die mit dem menschlichen Leben und der menschlichen 

 Arbeit zusammenhängen, und die erste Pflicht, die die Mitglieder der Universität zu erfüllen haben, ist zu 

 forschen und zu entdecken'" (1. c. p. 655). - 1 ) Ich sprach schon im 1. Theile meines Berichtes (S. 32) von 

 den Machtstellungen der Präsidenten der ersten Universitäten Amerikas und dazu zählt auch die des 

 Präsidenten W. R. Harper, der Seele und der treibenden Kraft der von ihm ins Leben gerufenen complicirten, 

 weitumfassenden und originellen Organisation. N.M.Butler, der Verfasser des schon oft von mir angezogenen 

 Werkes: „Education in the United States" (1900) charakterisirte kürzlich einige der hervorragendsten der 

 amerikanischen Universitätspräsidenten folgendermaassen: 2 ) „Die allerwichtigsten Beiträge zum Universitäts- 

 aufbau in Amerika verdanken wir Präsident Eliot, der das Harvard College, das er 1869, als er die 

 Präsidentschaft übernahm, vorfand, gänzlich umwandelte; Präsident Gilman mit seinen scharfsinnigen Plänen 

 für die Johns Hopkins Universität; Präsident White, 3 ) der der Gründung, die den Namen von Esra Cornell 

 trägt, echten Universitätsgeist einflösste; Präsident Low, der die Bewegung, auf dem historischen Boden 

 von Columbia College eine Universität zu errichten, zum Abschluss brachte; Präsident Harper, der allen 

 Traditionen zum Trotz in einem Jahrzehnt eine Universität geschaffen hat, lediglich kraft seines constructiven 

 Geschickes." Wenn man doch erleben könnte, wie die Universität von Chicago nach 100 Jahren dastehen 

 wird! Sie wird eine der centralen Bildungstätten der Vereinigten Staaten sein und ihr Einfiuss wird 

 weit reichen. 



*) Man vgl., was H. Münsterberg in seinem schon citirten Aufsatze „Productive Scholarship in America" (Atlantic 

 Monthly, May 1901 p. 615—31) über die noch mangelhafte reine Forscherarbeit auf den amerikanischen Universitäten sagt. 



2 ) N. M. Butler: „President Gilman's Administration at the Johns Hopkins University" Am. Monthly Rev. of 

 Reviews, Jan. 1901 p. 49. 



3 ) Jetzt Botschafter der Vereinigten Staaten in Berlin. 



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