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la méthode qu'il récuse, d'admirables découvertes, devant 

 lesquelles la sienne lui conamandait de s'arrêter. Celle 

 de Schelling, si large qu'en soient les bases, reste impro- 

 ductive, tant que l'on s'y tient strictement renfermé. Et c'est 

 pourquoi les disciples de ces deux maîtres, étendant l'une, 

 réformant l'autre, viennent bientôt se rencontrer (1), avec 

 ceux de Geoffroy Saint-Hilaire, sur le seul terrain où l'His- 

 toire naturelle puisse être à la fois prudente et positive, 

 comme la voulait surtout Guvier, hardie et grande j, 

 comme la concevait Schelling. 



Fait capital dans l'histoire de la science , et que nous 

 devons nous efforcer de mettre en lumière, en résumant, 

 dès à présent, dans ce qu'elles ont d'applicable à la mé- 

 thode, les vues des trois chefs d'école. 



(1) Se fondre, communier, a Ait M. Victor Meunier, dans un passage 

 remarquable de son Histoire philosophique des progrès de la zoologie 

 générale, Paris, 18ZiO.(Voy. Discours préliminaire, p. 80.) 



