Knospenbilder. 



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Fig-. 2. Die sich entwickelnde Spitze des Stammes, / das grössere 

 Blatt des neuen Cycliis, welclies dem grössern Blatte des vorhergehenden 

 Blattpaares gegenüber steht. 



Fig-. 3. Der junge Blattcyclus von der Seite des kleineren Blattes m. 



Fig-. 4. Von dem Blattcyclus der vorigen Figur Blatt m weggenom- 

 men, um das nachfolgende Blattpaar n in den ersten Stufen der Ausbildung 

 zu zeigen. 



In allem Anderen ist die Bildung von M. scalpratum der von ßl. lüi- 

 gnaeforme so ähnlich, dass eine besondere Darstellung uns nicht nothwen- 

 dig erschien. 



Mesembryanthemum pustulatum 



zeigt sich in der ganzen Bildung den vorhergehenden Pflanzen ähnlich, es 

 zeigt sich jedoch ein noch bedeutenderer Unterschied in Hinsicht der 

 Grösse zwischen den 2 Blättern, die mit einander verbunden sind, weswe- 

 gen wir, diesen Punct heraushebend, das Uebrige nicht näher erörtern. 

 Fig. 1. Die Spitze einer Pflanze. 



Fig. 2. Ein von den ausgebildeten Blattpaaren noch umschlossenes 

 junges Blattpaar, von der Seite gesehen. 



Fig. 3. Dasselbe von der Seite des grösseren Blattes. 



Fig. 4. Dasselbe von der Seite des kleineren Blattes. 



Fig. 5. Das kleinere Blatt von der vorigen Figur weggenommen, 

 um die Anlage zu einem neuen Blattpaare zu sehen, vergrössert. 



Fig. 6. Diese Anlage zu einem neuen Blatlf)aare, von der Seite 

 gesehen mit einer Knospe, vergrössert. 



Wir fanden schon bei M. linguae forme., dass die jungen Bläller nicht 

 vollkommen die von ihnen später angenommene Stellung zeigten, und ein 

 ähnliches Verhällniss zeigte sich bei den beiden anderen Pflanzen, die sich 

 dieser so ähnlich erwiesen. Bei M. fragrans ist 'dieses nunmehr noch 

 klarer ausgesprochen, denn erst bei der vollendeten Ausbildung err(>ichen 

 die Blattpaare die Y, Stellung. 



