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A. Henry, 



Fig. 4). In den Winkeln dieser BläUchen, gänzlich von ihnen bedeckt 

 und beschützt, finden wir wieder Knospen, Fig. 3, Fig. 4, wo fff die Ba- 

 sen der Blätter, aaa die Knospen bezeichnen. 



Diese sich in dem Winkel des Blältchens (welches wir von der Rück- 

 seite unter Fig. 5 in nat. Gr. und unter 6 vergr., von der Innenseite in 

 Fig. 7 darstellten,) bildende Knospe wird anfänglich von einem Blättchen 

 umschlossen, aus welchem bald ein 2tes Blättchen hervortritt (Fig. 8, 11 

 und 12). Die Enlwickelung dieser 2 Blältchen folgt dem kurzen Wege 

 der Spirale, so dass, wenn diese sich von der Linken zur Rechten wandte, 

 das erste umhüllende Blättchen stets zur Linken steht. 



Dass nach diesen Keimschuppen nunmehr folgende Blältchen steht 

 dem Stamme (also der Hauplknospe) zu, und leitet die in '% - % Divergenz 

 stehende Spirale der Hülle ein, welche aus 8-12 Blättchen besteht (Fig. 8, 

 9 bis 14 und 17). Diese Blättchen bilden x\nfangs eine geschlossene 

 Röhre, in welcher sich die Blattnadeln ausbilden (Fig. 13 u. 14). Die 

 sich verlängernden Blattnadeln drängen die Hüllblättchen auseinander und 

 treten an's Licht, indem die zerrissenen Hüllblättchen an der Basis dersel- 

 ben verdorren. Unter 8-14 haben wirVergrösserungen von verschiede- 

 nen Entwickelungsstufen einer solchen Nadelknospe gegeben. 



Fig. 15 zeigt uns die Ausbildung einer ganzen Knospe mit ihren Na- 

 delknospen; Fig. 16 ist die vergrösserle Basis eines solchen Nadelzweiges: 

 17 ist der Grundriss, aus welchem wir das Verhalten der ganzen Knospe 

 zum Stamme, zur Hauptachse a, so wie der Nadelknospen g s zur Haupt- 

 knospe h erkennen. Die Spirale der Hauptknospe h zeigt eine entgegen- 

 gesetzte Richtung, als die Spirale an der Hauptachse a. Die Spirale der 

 Nadelknosj)en ist entgegengesetzt der Spirale der Hauptknospe; das 

 erste Blättchen an beiden Knospen steht der ihnen zukommenden Haupt- 

 achse zu. 



Die von uns bei der Entwickelung der Knospe als Hüllblättchen be- 

 zeichneten hinialligen (iei)ilde müssen wir als die eigentlichen Blätter der 

 Pllanze betrachten: wir finden dieseli)en auch ausgebildet mehr dem 



