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A. Zeising, 



tien auf die sieben Triennien verlheilt, und zwar wollen wir in der er- 

 sten üebersicht die Portionen des absoluten Zuwachses in Centi- 

 metern, dagegen in der zweiten die Werthe der relativen Ab- und 

 Zunahme in Tausendsteln der Totalhöhe angeben und dabei die 

 Resultate meiner Messungen zu Grunde legen. 



Der absolute Zuwachs ist in den einzelnen Triennien folgender: 



Triennien der Wachsthumsperiode. 



AbtaeilaDgen der Hoiie. 



I. 



H. 



III. 



IV. 



V. 



VI. 



VH. 





0 — 3 



3 — 6 



6 — 9 



9 — 12 



12 — 15 



15 — 18 



18 — 21 





iß tt 

 40, 0 



OA i\ 



IIA 

 11, U 



lo,0 



lo,0 



lo,0 



o,9 



Oberkörperpartie .... 





0,U 



l,o 



3,/ 



4 1 



4,1 



4,7 



o,o 



TT x_ 1 — 



Zo,u 



14,0 



11, U 





1 1 n 



ö,0 



2,5 







0 8 



U,0 



1 1 



A R 



u,o 





r> f • _ 



11,5 



1 Q 



o,o 



1 o 

 1,2 



2,6 



1 ^ 

 6,o 



4,2 



2,3 



Oberschenkelparlie . . . 



14,7 



9,3 



7,9 



4,9 



8,1 



6,2 



0,9 



Unterschenkelpartie . . 



13,3 



4,6 



1,6 



2,4 



5,8 



2,3 



1,6 



Oberkopfpartie 



2,6 



0,9 



0,1 



0,0 



0,0 



0,0 



0,1 



Unterkopfpartie 



4,4 



1,9 



0,2 



1,1 



0,6 



0,5 



1,0 



Oberrumpfpartie 



4,7 



1,4 



0,7 



1,3 



1,4 



0,9 



1,1 



Unterrumpfpartie .... 



6,8 



1,7 



0,5 



1,3 



2,1 



3,3 



1,2 





5,5 



2,7 



0,6 



1,8 



2,6 



2,5 



0,3 



Lendenpartie 



9,1 



6,6 



7,3 



2,1 



5,5 



3,7 



0,6 



Armbereich 



30,7 



10,9 



6,3 



5,6 



10,1 



8,2 



2,9 



Ausserarmbereich .... 



15,8 



9,1 



4,7 



4,4 



7,9 



5,0 



3,0 





9,3 



3,3 



3,6 



0,6 



3,4 



1,3 



0,9 



Unterarm nebst Hand . 



12,2 



5,1 



6,8 



0,7 



4,2 



2,8 



1,9 



Handlänge 



4,2 



0,7 



2,2 



0,9 



1,9 



0,9 



1,1 



Ganzer Arm nebst Hand 



21,5 



8,2 



10,4 



1,3 



7,6 



4,1 



2,8 





5,0 



3,0 



1,3 



2,5 



4,0 



0,9 



1,1 



Aus dieser üebersicht gewinnt man, wenn nicht absolut, doch an- 

 näherungsweise befriedigenden Aufschluss über die in ärztlicher, gymna- 



