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Nachdem die Blastoderinzellen gebildet waren, zerfielen sie allmählich durch Längs- 

 theilung in eine Masse von stäbchenförmigen Zellen, die nun die Keimhaut bildeten. Indem 

 sie sich vermehrten, drängten sie immer mehr die Polzellen, die endlich, nachdem ihre Zahl 

 sich bis auf 6 vermehrt hatte, in die Keimhautschicht eindrangen, wo sie sich unserer Be- 

 trachtung entzogen. 



Nach diesem Vorgange hörte die weitere Entwickelung auf, was möglicherweise von 

 dem Eindringen des Wassers, in dem ich sie untersuchte, herrührte ; ich sah dabei zwar 

 keine besonderen Absterbungszeichen, doch schien mir das gesammte Ei heller und aufge- 

 dunsen zu sein. Genug, ich konnte die weiteren Entwickelungsvorgänge nicht mehr studiren 

 und konnte auch das Thier nicht näher bestimmen. 



So haben wir denn hier, augenscheinlich bei einem Insect, einen Fall des Verschwin- 

 dens des Keimbläschens, der für die Auffassung so mancher Embryologen spricht, die eine 

 freie Bildung der Keimhautzellen zulassen. Es ist aber unstreitig, dass bei vielen Insecten 

 die Bildung der Keimkerne durch unmittelbare Theilung des Keimbläschen bedingt wird, 

 wie es von Metschnikoff für Cecydomyia angegeben wurde. Es existiren also hinsichtlich 

 der Genese der Keimkerne zwei Meinungen, — nach der einen sollen sie Neubildungen 

 sein, und die andere erklärt sie als Abkömmlinge des Keimbläschens. Obgleich man in vie- 

 len Fällen, wenn wir namentlich mit undurchsichtigen Eiern zu tlmn haben, sagen kann, 

 dass die negativen Resultate der Forschung hinsichtlich der Genese der Keimkerne von dem 

 Keimbläschen und dessen Theilung selbst keine genügende Beweiskraft haben, da es durch 

 die Undurchsichtigkeit des Eies bewirkt sein konnte ; so giebt es aber andererseits Fälle, die 

 nicht zulassen, dass die Schuld der Undurchsichtigkeit oder anderen Eigenschaften des Ob- 

 jects zugeschrieben werde; als Beispiel kann, unter andern, der von uns gefundene Fall 

 dienen. Hier schwindet augenscheinlich das Keimbläschen, und nun müssen wir nicht nur 

 « die beiden, wenn auch von einander so abweichenden Vorgänge für möglich halten », wie 

 sich Claparède ausdrückt 1 ), sondern sie auch vollkommen adoptiren. 



Von wo stammen aber die Keimkerne falls das Keimbläschen schwindet? Eine freie 

 Bildung können wir, sagt man, nicht zulassen. Was verstehen wir aber unter der « freien 

 Bildung»? Dies ist natürlich ein bedingter Begriff. Wenn wir auch zugeben wollen, dass 

 das Entstehen eines gewissen Körpers aus einem von ihm nach den physikalischen und 

 chemischen Eigenschaften verschiedenen Stoffe undenkbar ist, so sind wir doch nicht im Stande 

 abzustreiten, dass ein gewisses Gebilde, in unserem Fall die Keimkerne, aus schon früher 

 vorhandenen Theilchen eines gewissen Stoffes sich bilden kann, der allen seinen Eigenschaften 

 nach mit den nun in Bildung stehenden Körpern identisch ist. In unserem Falle sind die 

 dem Anscheine nach neu gebildeten Körper, — die sogen. Keimkerne, — nach allen ihren 

 Eigenschaften, ausser der Grösse, vollkommen demjenigen gleich, der früher von uns ge- 

 sehen, später aber verschwunden ist; — ich meine das Keimbläschen. Indem wir aber das 



1) Studien an Acariden. Z. f. w. Z. Bd. XVIII. p. 487. 



