der Scliles. Gesellschaft für vaterl. Ciiltiir. 



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In der zweiten Sitzung am 8. Februar sprach 1) Herr Professor 

 Dr. Förster 



Heber die Grundbedingungen für gute Tagesbeleuchtung in den Schul- 

 zimmern. 



Der Vortragende führt aus, dass es bisher an präcisen Bestimmungen 

 fehle, nach welchen bei dem Neubau von Schulen die ausreichende 

 Tagesbeleuchtung in den Klassen gesichert werde. Das Verhältniss der 

 Fenster-Glasfläche zur Bodenfläche sei für sich allein nicht ausreichend, 

 da z. B. in engen Strassen und bei hohen gegenüberstehenden Gebäuden 

 trotz der grössten Fenster die Beleuchtung der Zimmer ganz unzuläng- 

 lich sein könne. 



Jeder Platz auf den Pulten, welcher sein Licht allein von den 

 Mauern der gegenüberstehenden Gebäude erhalte, sei zum 

 Lesen und Schreiben ungeeignet^ es sei vielmehr erforderlich, 

 dass directes Himmelslicht in ausreichender Quantität auf jeden dieser 

 Plätze gelangen könne. Diese ausreichende Quantität sei auch nur dann 

 gegeben, wenn der Oeffnungs winkel und der Einfallswinkel 

 für das Licht nicht unter eine bestimmte Grösse sinken. Zieht man von 

 einem durch Himmelslicht erleuchteten Punkte der Pult- 

 fläche 2 grade Linien, die eine zur oberen Fensterkante, die andere 

 zur Dachkante des gegenüberstehenden Hauses, so schliessen diese Linien 

 einen Winkel ein, den der Vortragende den Oeffnungs winkel nennen 

 will. Dieser Winkel umfasst im Verticalschnitt den Theil des Himmels, 

 welcher dem betreffenden Punkte das Licht sendet. Die Grösse des 

 Oeffnungswinkels solle mindestens 5 Grad betragen. 



Der Einfallswinkel ist derjenige Winkel, welcher die erste der 

 erwähnten beiden Linien (die von der oberen Fensterkante nach einem 

 Punkte der Pultfläche gezogen wird) mit der Pultfläche selbst macht. 

 Der Vortragende demonstrirt in einer Zeichnung, dass mit der Abnahme 

 der Grösse des Einfallswinkels die Beleuchtung sehr rasch abnimmt, so 

 dass z. B. bei einem Einfallswinkel von 25° die Beleuchtung nur noch 



so stark ist, wie bei einem Einfallswinkel von 65°. Der Einfalls- 

 winkel darf nicht unter 25° sinken. Je grösser die Zimmertiefe ist, 

 unter desto kleinerem Einfallswinkel gelangen die Lichtstrahlen auf die 

 vom Fenster am weitesten entfernten Plätze. Der Einfallswinkel ist 

 also massgebend für das Verhältniss zwischen der Höhe der Fenster 

 und der Zimmertiefe. 



Was die Himmelsrichtung betrifft, nach welcher die Fenster anzu- 

 legen sind, so ist die Nordseite der von vielen Seiten empfohlenen 

 Südseite weit vorzuziehen, weil alle Vorhänge, Persiennes u. s. w., welche 

 an hellen Tagen zur Abwehr der Sonnenstrahlen durchaus nöthig sind, 

 für Schulen grosse Uebelstände zur Folge haben. Sie schliessen nicht 



