deF Schles. Gesellsch. f. vaterl, Cultur. 



125 



ist vielleicht von Aurelian, eine von Gordianus. Aus dem 3. Jahr- 

 hundert ist eine kleinere von Claudius (Gothicus), eine etwas grössere 

 hat die Umschrift Aurelianus oder Numerianus, eine Imp. Dio- 

 clet ianus, eine kleinere Imp. Maximianus Augustus, eine Im. Li- 

 cinius, eine ist von Göns tantin d. Gr. Von vier kleineren ist die 

 eine von Constantinus junior, eine von Constans, eine etwas grös- 

 sere von Valens, die letzte enthält ein nicht zu entzifferndes Kaiserbild, 



Am 16. December sprach Herr Dir. Dr. Fickert über die Frage: 



Wie war der philologische Unterricht vor 200 Jahren auf unseren 



Gymnasien bestellt? 



Er hatte den Stoff dazu theils aus den Acten des Elisabetans, theils aus 

 der Schulordnung vom Jahre 1643 entlehnt. Im Ganzen lebte der Geist 

 Melanchthon's fort und auch die äusseren Einrichtungen waren im All- 

 gemeinen dieselben geblieben. Die Schulen blühten durch die Vorsorge 

 des Rathes der Stadt; auch hatte der dreissigjährige Krieg hier weniger 

 geschadet, und die religiöse Duldsamkeit liess Männer aus der Ferne kom- 

 men, die ein heilsames Ferment mitbrachten. Auf unseren Schulen wur- 

 den ebenso zahlreiche Männer aus der Ferne gebildet. Die Prima des 

 Gymnasiums zu EHsabet zählte durchschnittlich 130 Schüler; in den täg- 

 lichen 5 Lehrstunden (von 7 — 10 und 1 — 3) wurden die metrischen und 

 prosaischen Arbeiten der Schüler, die diese vorlasen, durchgegangen und 

 verbessert, denn die Eloquentia war das Ziel des Gymnasial-Unterrichts, 

 ganz im Sinne Cicero's, nur dass an die Stelle der Jurisprudenz, als des 

 positiven Theils, das Christenthum trat. Für diesen Zweck begann der 

 lateinische Unterricht in Quinta und ward die Grammatik bis Secunda 

 einschliesslich streng getrieben, in Prima jedoch nur noch gelegentlich 

 geübt. Neben dem Schreiben des Latein ward das Sprechen geübt, wie 

 denn in den beiden oberen Classen der Unterricht nur in lateinischer 

 Sprache ertheilt wurde. Gelesen wurde in Prima Cic. de oratore, de offi- 

 ciisj oratt; in Secunda de amicitia^ de senectute; von Dichtern Virgil, Ho- 

 raz, Terenz, aber auch der Terentius Christianus; die Erklärung war 

 eine dreifache, eine grammatische, logische und rhetorische. Das Grie- 

 chische begann in Tertia; gelesen wurde das N. T. und die Reden des 

 Demosthenes und Isocrates, von Dichtern Homer, Hesiod, Theognis. Das 

 Deutsche ward zunächst durch Uebersetzungen aus den alten Sprachen 

 geübt. Eine Stunde Religion war wöchenthch für die Primaner beider 

 Gymnasien gemeinschaftlich; ausserdem mussten in der vorangehenden 

 Classe die Perikopen in lateinischer Uebersetzung gelernt werden und 

 wurden lateinische Catechesen darüber gehalten, wie die Primaner und 

 Secundaner Sonntags zum Anhören der Vor- und Nachmittagspredigt, die 

 andern Schüler nur zur Anhörung der letzteren verpflichtet waren. Gegen 

 die Sprachen traten die Realgegenstände sonst ganz zurück; Gescliichtc 



