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C. F. W. Jessen, 



weshalb die jungen Orangen und Obstbäume nicht wachsen, wenn sie an 

 die Stellen gepflanzt werden, wo alte Bäume derselben Art lange gestan- 

 den haben. Ebenso ist dies der Fall bei den Runkelrüben, für deren Ge- 

 deihen das von Payen vorgeschlagene Mittel, die Erde mit der Luft in 

 Berührung zu bringen, unter diesem Gesichtspunkte praktisch erscheinen 

 muss, weil dadurch die unlöslichen Stoffe löslich gemacht werden. 



Zuviel Feuchtigkeit ist bekanntlich oft die Ursache eines übermässigen 

 Wuchses und der Fleckenkrankheit, so bei Aegopodium nach Meyen. In 

 einem Missverhältnisse von Wärme und Feuchtigkeit, wenn auch vielleicht 

 nur einem kurzdauernden, müssen wir auch nach Berkeley die Krank- 

 heit der Gurke und der Melone suchen. 



Man könnte glauben, dass diese Umstände ganz verschiedener Art 

 auch in ganz verschiedener Weise auf die Pflanzen einwirken müsslen, in- 

 dess dies ist nur scheinbar. Werfen wir einen Blick auf die Entwicklungs- 

 weise der Pflanzen. 



Wir wissen aus zahlreichen Versuchen, dass wir im Stande sind, eine 

 Menge von Pflanzen im blossen Wasser zum Keimen und Aufwachsen zu 

 bringen, sobald wir ihnen die nöthige Wärme zukommen lassen; wir wis- 

 sen aber auch, dass eine gesunde Ausbildung der Pflanze, ein kräftiger 

 Aufwuchs, ein Hervorbringen von Blülhen und Früchten umsoweniger 

 gelingt, je reiner das Wasser und je grösser die Wärme ist. W T ir wis- 

 sen, dass bei solchem Aufwachsen die Pflanze alle Stoffe, welche sie 

 nicht in dem Wasser findet, aus dem Samen, aus der Zwiebel oder aus 

 dem anderen Pflanzentheile nimmt, welcher dem Versuche unterwor- 

 fen ist, so lange bis dieser erschöpft ist. Wenn aber dann die Bildung 

 neuer Zellen an den Stengelspitzen fortschreitet und diese Zellen zu- 

 nächst aus dem sie umgebenden Gewebe ihre Nahrung aufnehmen , wie 

 es bei dem Wachsen der Pflanzen der Fall ist, so muss ein Moment ein- 

 treten, in welchem die zu geringe Menge der Nahrung unzureichend wird. 

 Aber immer schreitet die Bildung neuer Zellen weiter fort, bis erst ein- 

 zelne Theile des Gewebes, welche von ihrem Inhalt an die jungen Zellen 



