DISCORSO INAUGURALE 



13 



assai allo sviluppo della umana intelligenza e coltura. Esse ci 

 abituano a caratterizzare, a definire, a pingere quasi gli oggetti. E 

 per tal guisa non solo ne avvantaggia il nostro linguaggio scien- 

 tifico, ma anche il favellare comune e famigliare. Bene disse Cice- 

 rone: tamen quia res di/J'erebunt, nomina return differre 



voluerunt. 



Questi stessi concetti io volli qui oggi richiamare non già per 

 gli uomini esperimentati e dotti che ci furono cortesi della loro 

 presenza, ma pei giovani che fanno i primi passi nell'arduo cam- 

 mino della scienza. È bene che essi non dimentichino mai come 

 tuttora vi sono molti e difficili problemi, i quali potranno volta 

 per volta risolversi. E voi, o giovani egregi, applicate ad essi la 

 vostra intelligenza e lo studio indefesso, valendovi di quei mezzi 

 efficacissimi di cui presentemente il zoologo ed ogni naturalista 

 può far uso. E mi par superfluo dirvi quali siano questi mezzi: 

 la scuola, i laboratori, gli strumenti ottici ed altri non pochi; le 

 biblioteche, le escursioni, la caccia e la pesca fatte non soltanto 

 per semplice passatempo, ma, come altri ben disse, con intelletto 

 d'amore; e le collezioni private, o dei musei governativi e civici. 



Chi crede che solo le grandiose, immense collezioni siano pro- 

 ficue, che solo esse siano meritevoli di apprezzamento, erra gran- 

 demente. Anche chi raccoglie e studia o dal punto di vista siste- 

 matico, o dall'anatomico, o dall'embriologico, e così via via, un 

 limitato numero di oggetti, purché guidato da sani criterii, può 

 rendersi utile alla scienza ed al suo paese. Egli può contribuire 

 modestamente, ma con sicurezza, al lavoro ed al progresso di una 

 società; a questa può fornire argomento d'istruttive discussioni, 

 spingendo soventi altri a nuove indagini in quella località dove 

 rinvenne una specie desiderata od una notevole varietà, oppure 

 laddove fece un'osservazione che può avere non lieve interesse. 

 Il guaio sta nello starsene neghittosi o indifferenti per le ricchezze 

 naturali del proprio paese; il torto poi sta tutto a carico di coloro 

 - ì quali dovunque si studia vorremmo che fossero in minoranza - 

 facili a svisare le altrui oneste intenzioni od opere; o altezzosa- 

 mente ingiusti, più facili ancora nel giudicare mal fatto quanto 

 non è il prodotto del loro genio sublime.... Chi fa poco, chi fa 

 quello che può con animo sereno e costante buon volere; chi 

 delle osservazioni compiute, dei fenomeni che l'hanno colpito chiede 



