sur l'utérus .et les trompes. 423 



D'après le travail de M. Legay, préparateur d'histologie, l'uté- 

 rus, sur des embryons humains au huitième mois a une longueur 

 de 19 millimètres, le corps a 5 millimètres et le col, par suite, 

 \ 2 millimètres de longueur. Le diamètre transversal, au niveau 

 de l'insertion des trompes est de 8 millimètres. 



Sur le fœtus à terme, dit encore le même auteur, l'utérus me- 

 sure une longueur totale de 33 millimètres dont 9 millimètres 

 pour le corps et 24 millimètres pour le col, la muqueuse aurait 

 déjà une épaisseur de 7 millimètres, ce qui nous paraît exagéré 

 parce que sur l'adulte elle dépasse à peine 1 centimètre. Enfin 

 sa face interne est sillonnée de dépressions, mais aucune in- 

 volution épithéliale, ne mérite, à proprement parler le nom de 

 glandes. Or, dans ce mémoire j'ai montré contrairement à l'opi- 

 nion de M. de Sinéty, acceptée par M. Legay, que ces glandes 

 du col et du corps, existaient déjà sur des embryons de moins 

 de trois mois. 



A. la naissance, dit encore le professeur Sappey, le col épais et 

 arrondi, forme les deux tiers ou les trois cinquièmes de l'uté- 

 rus. Le développement de l'organe, s'effectuant de bas en haut; 

 le corps, dans toute sa première période en représente donc la 

 partie la plus petite. Il participe à la ténuité des trompes. La 

 cavité utérine est bien différente de ce qu'elle sera plus tard 

 d'un petit triangle équilatéral, en partie celle d'un cylindre, et 

 la partie inférieure celle d'un cône. 



Vers l'âge de huit à dix ans, le corps augmente de dimension 

 et, à cette dernière époque, il est plus long que le col. C'est l'in- 

 verse de ce qu'on a observé toute la durée de la vie embryon- 

 naire, jusqu'à la naissance, alors le col prend sa forme arrondie 

 et passe de l'état conique à la forme cylindrique, son orifice 

 extérieur, très grand exclusivement avant la naissance, se res- 

 serre et devient circulaire. 



Il est nécessaire, après ces études d'embryogénie, de passer 

 en revue les dispositions principales qui sont les conséquences 

 des phénomènes du développement, envisagé dans la série ani- 

 male. A ce point de vue, l'embryogénie, appliquée à l'étude des 

 animaux dans la série animale, établit des relations entre les 

 dispositions des appareils similaires et fait comprendre, en vertu 

 du perfectionnement progressif des espèces, les formes parfaites 

 des êtres élevés en organisation. 



