Besicht über Uslar's Küeinischb Studien, 
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1) findet sieh statt des erwarteten xâdni sad 21 mit Assimilation des d xarini sad (§ 71). 
2) lässt sich vermuthen, dass die Frageform von ±édi, welche nun zéntii lautet, so ent- 
standen ist,'dass nach Schwund des unbetonten i (§ 5, 3) das vorangehende d durch n assi- 
milirt worden ist. 
3) hat es den Anschein, als seien die mit ç é' с с und g anlautenden Casusendungen 
erst durch den Anlaut der Wörter, bei denen sie vorkommen, hervorgerufen (§ 47), na- 
mentlich: баг Haar Instr. ôaréî, баг Rahm — e'aré'î, cäl Schlauch — calci, cur Kupfer — 
cur«, cen Saum — cenci, §in Genius — &ingi, ? ar Zeile — çarçî. 
Awmerk. Dissimilation liegt vielleicht vor in der Casusbildung von bäddi Möglichkeit 
Instr. liäddmi statt des erwarteten Bäddidi. 
§ 20- Wie wir Vocal- und Consonantenschwund einzeln finden, so kommt auch der 
Schwund ganzer Silben vor, wenn dieselben mit j und w anlauten, oder mît w auslauten, 
so ja, ji, jo, ju; es entsteht xisenz aus xisén jaz gut seiend (§ 122); und die Wörter jadAVasser, 
jis Jahr, jif Nacht, jog Tag, jug Getreide, bilden ihre Casus (§ 48) und ihren Plural (§ 35) 
mit Einbusse des Anlautsconsonanten nebst nachfolgendem Vocal; ferner die mit awün zu- 
sammengesetzten Verba z.B. kiligun sehen aus Kiligawun, Perf. Riligna statt Riligawuna (§ 91). 
§21. Von besonderer Wichtigkeit zur genauem Ermittelung der Lautentwicklung 
wäre es, eine gründlichere Einsicht in die Achty-Mundart zu haben, deren Eigenthümlich- 
keiten zum Thcil in folgenden Erscheinungen bestehen. Statt a erscheint öfters e: Rwcl 
Haus statt Kwai, ejél Kind statt ajàl, je ist statt ja, âme jener statt ama, eje mache statt âja, 
Reni Wollen statt Rani, wuöe? was ist? statt wu<5a? umgekehrt aber xisàn gut statt xisén. Im 
Elativ rinden wir statt der Endung ä ein langes a: siRrâ von dem Fuchse statt siRrä, ina 
von hier statt ma; e statt i; pesé Handwerk statt pisé, x'enéz hinein statt x'inôz; u statt i in 
jus Jahr statt jis; ausserdem besitzt die Mundart ein besonderes u (u), das zwischen u und 
ü in der Mitte steht und statt i, u, о gebraucht wird, z. B. zu mein statt zin oder zi, ejélaruz 
den Kindern statt ajâlaruz, çud zehn statt çud, tus ist nicht statt tus. Rücksichtlich der Con- 
sonanten finden wir ebenfalls manche Eigenheiten. Im Postessiv vertritt x die Stelle des x, 
z. B. siRra'x statt sikia'x hinter dem Fuchse, rägüx statt rägüx hinter der Mühle, çalâx statt 
éalâx hinter dem Worte; statt R und R finden wir к in: kända statt Rànza es gefällt, kurt statt 
RurtPclz, kel statt Rai Lamm (Rai Lection bleibt auch im Achty-Dialekt); kutün unterlegen statt 
lUitün; wenn wir éwez statt kwez euch, sehen, so erklärt sich auch, wie statt Rü ihr zu sich 
gebildet hat; c'ii weshalb statt küz; auch statt g erscheint к in katun schlagen statt gatün. 
Hin und wieder vertritt jedoch h die Stelle von g, z. B. hila jetzt statt gila; statt des küri- 
nischen g findet sich überall g: z. B. gun geben statt ^un, galàz zusammen statt galâz, gawà 
sich bei etwas befinden statt gwa, agâkm einstecken statt agälun. In den Fällen, wo die kü- 
rinische Dcclination oder Conjugation mit d anlautende Endungen darbietet, hat die Achty- 
Mundart stets z; z. B. babazi statt babàdi Instrum. von baba Vater, babàzin statt babâdin des 
Vaters, babäziz statt babàdiz dem Vater; kànza es gefällt statt Randa, zéze es wird statt zéda, 
kànzeizi gewünschter statt Ràndaidi, é'ize ist bekannt statt ö'ida. Auch wechselt dieses z mit c, 
Hemoiros Jo l'Acad. Imp. Лоз sciences, ѴІІгао Йегіо. 2 
