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G. LOISEL. 
— l'enseignement 
V embryologie au Canada. — A l'autre bout de l'Amérique, dans les 
Universités françaises du Canada, c'est encore la même faiblesse dans 
l'enseignement scientifique en général et dans celui de l'embryologie en 
particulier; cependant la vitalité de ces Universités va en s'affirmant do 
plus en plus et il semble qu'une modification quelconque dans les 
méthodes pédagogiques se produira d'ici peu. 
V embryologie aux États-Unis. — C'est aux Etats-Unis qu'il faut aller 
pour trouver, en Amérique, un véritable enseignement d'embryo- 
logie. Et là, dans ce pays de liberté, si fertile en renseignements, on 
peut distinguer trois grands types pédagogiques, au sujet de l'embryologie. 
C'est à Boston, à Philadelphie et à Wood's Holl que nous allons 
étudier ces types. 
A. — A Boston {Harward University)., l'embryologie est enseignée à 
l'École de médecine, d'abord en première année, concurremment avec 
l'histologie; ensuite en quatrième année, isolément. Voici, à peu près, 
comment le professeur Minot, chargé de ces enseignements, nous a 
décrit celui de la première année : 
« Nous avons adopté un nouveau système d'études, dont nous avons 
tiré tant de succès qu'il sera certainement adopté, un jour, par toutes 
les principales Universités du monde entier. Cet enseignement particu- 
lier, que tous les étudiants en médecine doivent suivre exclusivement 
dès le début que leurs études, réunit en un tout : Tanatomie, l'histo- 
logie et l'embryologie ; c'est ce qu'on appelle à Boston, le principe de 
concentration. )> 
Pendant trois mois consécutifs, les étudiants consacrent la moitié de 
leur journée à l'histologie et à l'embryologie; l'autre moitié est con- 
sacrée à l'anatomie. Il n'y a qu'un seul professeur pour enseigner 
l'histologie et l'embryologie avec l'aide de huit assistants Ml ne semble 
pas y avoir de programmme déterminé d'avance pour l'enseignement 
de l'histologie et de l'embryologie à Harward University. 
<( Pendant la moitié du jour qui m'est consacrée, nous écrit le profes- 
seur Minot, j'arrange le travail des étudiants comme je pense le mieux; 
c'est ainsi que je peux faire des leçons ou écouter des conférences 
faites par les élèves eux-mêmes; mais la plus grande partie du temps 
est donnée aux travaux de laboratoire. » 
Le cours d'embryologie donné au.x étudiants de quatrième année 
n'est pas obligatoire comme le précédent. Ce cours concerne surtout 
l'embryologie des vertébrés; il est fait à la Faculté des arts et des 
sciences par le professeur Minot assisté du professeur Schaper, mais il 
est ouvert librement aux étudiants des autres départements de 
l'Université; il a lieu pendant la seconde moitié de l'année et prend 
dix heures par semaine. 
Bien que l'étude de l'embryologie soit facultative pour les étudiants de 
quatrième année, on peut les interroger cependant sur cette science, au 
l. Tour 200 à 225 étudiants. 
