Bericht 
über 
die Thätigkeit der pädagogischen Sektion im Jahre 1859 
von 
Chr. G. Scholz, 
zeitigem Sekretair derselben. 
Von den Vorträgen, die in der pädagogischen Sektion im Jahre 1859 gehalten wurden, theilen 
wir nur einen sehr zusammengezogenen Theil aus der umfassenden Arbeit des Hauptlehrer Stütze 
mit, und bemerken dabei, daß kommendes Jahr in einem anderen Blatte, in einer pädagogischen 
Zeitschrift, die Abhandlung ungekürzt erscheinen wird. 
lieber den 
Unterricht in den Handarbeiten der Mädchen in den Elementarschulen Breslau's, 
vom pädagogischen und socialen Standpunkte aus 
vom 
Haiiptlelirer Stütze. 
Die IVothwendigkeit des Unterrichts. 
Motto. Alles Lernen ist Mittel zur sittlichen Erhebung des Menschen. Comnenius. 
Arbeit ist des Mensehen Zierde, Segen ist der Mühe Preis. 
Wie höchst nothwendig es ist, in der Volksschule den Unterricht in weiblichen Handarbeiten 
zu betreiben, und durch denselben bei den Mädchen den Trieb und die Lust dafür zu erwecken und 
Geschick zu erwerben, liegt wohl klar zu Tage, wenn wir die Zukunft vieler Töchter der armen 
und wenig bemittelten Aeltern, so wie die häuslichen Verhältnisse, unter welchen ihre Kinder auf- 
wachsen, bestimmter ins Auge fassen. Die Schule hat eine schwere Aufgabe zu lösen, um die 
Mädchen so zu bilden, daß dieselben, wenn sie in ungünstige Lebenslagen kommen, geistig genug geweckt 
und gewandt sind, einen Ausweg schnell zu finden und mit Erfolg zu betreten. Und eignen sich 
nicht Mädchen oder Frauen besonders zur Betreibung von Berufsarten, zu denen keine Körperkraft, 
wohl aber Schönheitssinn, Handgeschick, Genauigkeit, Sorgsamkeit, Hingebung und Ausdauer erfor- 
derlich sind? Wie viel Frauen und Mädchen beschäftigen sich nicht mit Pulzmachen, Schneidern, 
Nähen, Sticken, Coloriren oder sind Ladengehilfinnen u. s. w. ! 
Die Schule erziehe also auch für das Nützliche und vermeide vor allen Dingen die Vertän- 
delung der Zeit mit unnützen Flittersachen und Spielereien. Es ist bekannt, daß die Frauen zu 
