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übrigen Anforderungen in irgend einer Weise ermäfsigt 
werden müssen; und zweitens, die Isis spricht bestimmt aus, ob die 
gesaminte Naturwissenschaft durch alle Klassen parallel 
gelehrt werden soll oder nicht, und drittens, die Isis giebt eine 
bestimmte Stundenzahl für Naturwissenschaftund Mathe- 
matik an, seien es 6 oder 8, oder, wogegen ich freilich stimmen müfste, 
noch mehr Stunden. Ich würde also bitten, wenn die Debatte geschlossen 
ist, über die von mir gestellten Anträge abzustimmen. 
Dir. Seebeck: Dafs eine Stundenzahl von wöchentlich 6 Stunden für 
Mathematik und Naturwissenschaften beantragt worden sei., ist mir nicht 
erinnerlich, wenn man auch diese Stundenzahl vorläufig als Minimum 
will gleiten lassen. Ich möchte mich aber dagegen aussprechen, dafs damit 
irgendwie das Frincip der jetzt bestehenden Gymnasien angefochten sei. 
Ich bin darin mit Herrn Dr. KÖchly einverstanden, dafs einige Modi- 
ficationen noth wendig werde n, aber das Princip bleibt vollkommen 
stehen. Die Zahl von 6 Stunden für die Naturwissenschaften ist auf den 
preufsischen Gymnasien in den oberen Klassen und auchin Tertia gesetz- 
lich, und auf einzelnen Anstalten besteht eine noch gr öfsere Zahl. 
Dafs dabei die Schüler, zumal wenn die Zahl eine noch gröfsere ist, zu 
einer übermäfsigen Fertigkeit im Latein isch-Sp rechen nicht gelangen, 
wird zuzugeben sein; es ist das aber auch eine Forderung, wovon füglich 
etwas nachgelassen werden kann. Es giebt auch noch andere Gegenstände 
unter denen, die in den lateinischen und griechischen Stunden getrieben 
werden, von denen diefs gilt; dahin rechne ich die prosodischen ^ 
Uebungen. Es ist ausgemacht, dafs diese ohne einen wesentlichen Eintrag' 
für die Bildung wegfallen können, und wenn man diese Stunden den Na- 
turwissenschaften überläfst, so wird der Bildung ein wesentlicher Yortheil 
zugewendet werden. 
Oberl. Heibig : Für die prosodischen Uebungen sind in den oberen 
Klassen schon jetzt keine Stunden mehr angesetzt. 
Math. Sachse: Es scheint, als wenn wir zum Schlüsse der Debatte 
kamen, und ich will denselben nicht länger aufhalten; nur meine Ansicht 
will ich aussprechen, dafs ich durchaus für einen höheren Cursus der 
Naturgeschichte bin. Dabei mufs ich zu bedenken geben, dafs die 
Naturgeschichte deswegen noch so hintangesetzt wird, weil man immer 
noch die alte Naturgeschichte im Sinne hat, welche nichts weiter war 
als ein ungeheures Haufwerk in der Form einer trockenen Diagnostik. Das 
ist sie aber jetzt nicht mehr , jetzt, wo man auf die En t wickel ung der 
Naturkörper in den verschiedenen Stadien achtet. Daher ist es wichtig", 
dafs die Schüler in den höheren Klassen, wo sie erst dazu fähig" sind, da- 
mit bekannt gemacht werden, worin gerade das Wesen der Natur besteht. 
Aus diesem Grunde also mufs ich mich unbedingt auch für ein Betreiben 
der Naturgeschichte in den höheren Klassen aussprechen. Uebrigens 
würde ich, da man in dieser Sache allerdings übereinzustimmen scheint, 
ganz besonders auf den letzten der von Herrn Dr. Köchly gestellten Anträge 
aufmerksam machen. 
Dir. Seebeck: Ich will nur die eine Bemerkung hinzufügen y dafs, 
wenn wir an dem Minimum von 6 Stunden festhalten, wir gewifs in den 
oberen Klassen die Naturgeschichte würden fallen lassen müssen. 
Prof. Richter: Wir würden uns nun noch blofs über die Stunden- 
zahl zu einigen haben. 
Dr. Köchly: Wir müssen uns aber auch einigen über das Nach- 
einander oder Nebeneinander. 
Vorsitz. Hofr. Reichenbach: Das Erst er e ist darum ganz unprak- 
tisch, weil es die weggelassene Wissenschaff der Vergessenheit an- 
