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II. und I.) bleibt zwar dieser Unterricht ausgesetzt; dafür aber mufs auf 
der Universität das ganze zweite Jahr auf die Physik und angewandte 
Mathematik verwendet werden. Vergleiche Neue Jahrbücher für Philologie 
vom Jahre 1834. X., 4. Seite 470. InPreufsen kenne ich zwar kein Gesetz, 
welches geradezu den Unterricht in den Naturwissenschaften anbeföhle; 
aber die Einrichtung selbst lehrt, dafs er für gesetzmäfsig angesehen wird. 
In dem Reglement für die Prüfungen der höheren Schulamtscandidaten vom 
20. April 1831 nämlich ist ausdrücklich geboten, dafs der Candidat unter 
Anderem in der Mathematik, Physik und Naturgeschichte geprüft werde ; in 
Bonn hat man seit einigen Jahren und in Königsberg seit diesem Jahre ein 
Seminar für die gesammten Naturwissenschaften zur Bildung tüchtiger Lehrer 
derselben für Gymnasien und Bürgerschulen auf Staatskosten eingerichtet; 
auf vielen Gymnasien ist er Lehrgegenstand. Besondere Aufmerksamkeit 
ist derselben auf den Schulen gewidmet, wo neben den eigentlichen Gym- 
nasialstudien noch eine reale Richtung für das bürgerliche Leben besteht; 
in Stettin wurde 1828 am Gymnasium sogar ein Arzt als Lehrer der Natur- 
wissenschaften angestellt Allein die Lehrpläne der Gymnasien sind in 
dieser Hinsicht verschieden, je nachdem dieselben älter oder neuer sind, 
z. B. Naturlehre durch alle Klassen, in Arnsberg, Bielefeld, Coblenz, Sorau, 
Stralsund, Wittenberg und zwar in jeder JUasse 2 Stunden, z. B. in Stral- 
sund in VI. allgemeine Einleitung in's Thierreich, Säugethiere; Pflanzen- 
kunde; in V. Amphibien, Fische und Würmer; Insectenkunde; in IV. Mi- 
neralogie; Ornithologie; in III populäre Naturlehre und mathematische Geo- 
graphie; in II. und 1. wissenschaftlicher Cursus der Physik; und zwar in 
II. besondere Naturlehre; von der Wärme, Electricitat und dem Magnetis- 
mus; in I. dreijährig allgemeine Naturlehre; Körper; Schall; Licht; che- 
mische Wirkungen der Körper; einfache Körper; Salze , Erden, Wasser, 
Luftarten. Physik in Klasse I — III. und Naturkunde und Naturgeschichte 
in Klasse IV — VI. Die Gymnasien in Berlin, Bonn, Danzig; Physik in 
Klasse I. II. und Naturlehre und Naturgeschichte in Klasse III — VI. in 
Eisleben, Lych, Münster, Posen, Stargard; Physik in Klasse I — III. und 
Naturgeschichte in Klasse V. und VI. in Stettin und Zeitz. Anderswo ist 
Physik in Klasse I. II. und Naturgeschichte in Klasse V. VI. , während 
die Naturkunde in Klasse III. und IV. fehlt. Pforte, Naumburg und wenige 
andere Gymnasien haben nur PKysik in Prima , und zwar Pforte im Jahre 
1830. in jeder Abtheilung von Prima wöchentlich nur eine Stunde, dafür 
aber auch gar keinen Unterricht in der Philosophie. Man scheint in Preufsen 
mit der Einführung dieses Lehrgegenstandes sehr behutsam vorwärts zu 
gehen, sei's dafs es zur Zeit noch an einer ausreichenden Anzahl tüchtiger 
Lehrer dafür fehlt, sei's dafs die bereits Angestellten ihn mehr als Gedächt- 
ni-fsmaterial , nicht als erweckendes Bildungsmittel benutzen, sei's dafs 
man, zum Behuf einer endlichen definitiven Entscheidung, erst noch mehr 
Erfahrungen abwarten will. In Hannover folgt man der preufsischen 
Weise, aber die Organisation ist noch nicht vollendet, und die Einricht- 
ungen sind an den verschiedenen Gymnasien noch verschieden. So hat Celle 
Naturlehre in Klasse IV — VI. ; ebenso Helmstädt. Lemgo in allen Klas- 
sen; Ihlefeld blofs Physik in Klasse I.; Osnabrück wie Eisleben. Brauu- 
schweig hat blofs im Progymnasium Naturgeschichte und die Naturwis- 
senschaften im Realgymnasium. Bremen und Hamburg blofs in den Real- 
klassen. Die schleswig-holsteinischen Gymnasien lehren Physik 
und Naturwissenschaft durch alle Klassen. In Nassau wird Naturlehre in 
Prima^ Naturgeschichte im Progymnasium vorgetragen. Im Grofsherzogthum 
Hessen schreibt der neue Studienplan von 1833 §. 17. vor, dafs in der VIII. 
Klasse allgemeine populäre Naturbeschreibung, in VII. die Naturlehre, so- 
weit sie ohne Mathematik verständlich ist, in VI. systematische Darstellung 
der Zoologie und Botanik, besonders der technologisch-wichtigen und giftigen 
Pflanzen, in V. Anthropologie und Diätetik, in IV. die Lehre von den unor- 
