sBott bett ©äuöetl&ierem 439 
mtn, tttttf i^m »tele 9)JiDiottett geJett. SJerfc&ie^ 
tetie6orteti gie&t eö eBcn nic^it alljut)iel tinter ben 6dtt-« 
8et|)tetren* 9)?an Jä^>^t beten faum uierl^nnbett* Unb nn^ 
ret liefen ijJ bif 6iMnfc^e 6piima«ö Me fleinfte/ m\> 
lerglepNntr ober t)(etme^)r ber SBaaftf^ bie flröfte 
©orte. — ®te macöen wir e$ nun^ Hefte Äinber/ bag 
wir bie merftDÜrbigden 3:|)iere auä biefen ©orten ge^* 
i<f)\m\> uttb (elc^t/ after bocl& «ud^ in einer gewiffen 
örbnung fennen lernen? ®enn baö gefaßt mir nic&t/ 
bag eins t)on euc6 gefc^minb etwaö j)on (einem ^nbet; 
ein anbereö »on feiner Siege oberÄn^i ^lerf^njajt/ nnb 
fobann aUemat Mntenbrein meine 9)?et)nnng baröfter 
fagen/ «nb noc^i »omnäc^flen ftejien !l^ier an^ etwad 
eria|)Ien fott- ©ann «nb löann mag bieg fefir Infiig fep/ 
tinb gar m^)i angeben/ after immer nid&t* 
SBenn n^ir atfo in3«t«nft mit bem ?ßubel rebett/ fo 
foUen bie öftrigen ^unbe alle and; i^ire ®efc^iid5te fterfa^ 
fien* Sieben mir mit berja^enÄaje/ fofoßen mcfyUc 
ipitbenr unb aUe^ i|)r dftnlid^en 2;Here/ angehört TOerbett> 
mirb ba^er feftr gut fei)«/ menn wir bie gefammtett 
6dnget^)iere and^ in gemiffe Orbnungen eint^ieifen / wie 
wir ftet) ben 3nfeften unb SJogeln get^an ^^aften / «nb 
aUm<Jil biejenigen tnimmtn flellen / bie einanber an 
^ilbung/ ober an ^rag/ ober an 0ri)17e äi)nU(^ linb^ 
Unb fo/ backte ic& i ftefSmen wir etwa jUDoff £)r&> 
nungen / in beren iften bie ^febermSnfe ; in ber 2ten 
tu orbentUd&en gjläufe / bie ^atm ß Sidb^örnd&en «nb 
5)afen/ «nb aße anbere 9laget&tere ; «nb in ber sten 
bie^ären/ ^«nbe «nbÄajen/ neftft aOen «ftrigen reif^ 
fenben JSftieren / fteften fönnten. : — 95on ben ilftleren 
mit einem einsigen «ngefpaftenen^ttf/ wie »on ?J5ferben/ 
