S>tm i{>r m^mnm JDtmoifelcöfti werbet nid&f 
ttitt wollen 1 — ^mmit , mmt ^uiitt mmmni 
93«tter> S5voi mt> Stepfei in eure SRönjen 8»ft«*ti 
gltnf ! t)«ö6c&tff / ber S5a«en6eifrer fienanw ^ ge^t 
2 ©tunken mti) &tMmi auf tien Saaftfc^fana «Ii 
2)etttt itir wiffet , H% fajl jeted 6ö&iff einen gewi^ 
fen S>la wen ? 0 ja ! Sc& 6in f e»!ti3* — 2c{> a«(|i* -r 
Unt ief attc^. @ttt / fo wünfcde idSi eu^atte eine alü(f# 
tiefte Sieife. gortatfD/ jJinf ! ©(fijt ^>e«tef(iöö i(et?<f<i« i 
SJla^* ttnb im 3«»ttiö möffett wir fd&on an oii» j 
eteöe fe^n / wenn wir/ mit 6i>eef 5if<&5<itt«»i »e* I 
teidoert / im 5(«gtt(l öfter @e»temficr wietet «ac|i $atife 
fowmen woKem SSaö möcöen &i<f« t>ielEe» iSente Wer? 
@ie woQen bocft mt)\ itii^t aUe ,in|t fioi^ ®r^ttlätt>?( 
C ja ! 6ie woaen tinft müfen dQe mit. fSIan ^at leqt^ 
«Baaüf*f«nfl ein fotd^e« sro§eö ec^iff,, wie nnfer^iU 
tenbeiffer ein« ift / — fte^e 5;afe( 1 1 gifiter 1 3 / —- unb 6 
ober 7 felcfte ÄSöneober äJotjie/ wie bi«! J^ier Signr 14 
eind ifi 7 »nb wenigjiend 4o H< £0 fold&e geübte Sif($eif 
ttnb aitatrofen nStbig / ttm bftib gtiiM iSaaftf(|>e s» 
fangen nnb*<ibiuf))ed^en. ii)enn fob<ilb wir an ^rt nnt^ 
eteOe ftttb / nnb biefe guten Sente fe^en einen Sallftf^) 
fommett/ fo ileigen fte fecftd nnbfec^f/ oberfiefiett bil 
(tc^t in ein $ot|> / unb fahren auf ba$ ttnaeVcnci^ (od / 
ttnb fangen nnb töbten ii* 
'^m f wie gef^m eu^ anf beü oifenbaretf 6ce? €i 
fo. f d ift »n$ aaen fei^r tibel. (S« friert nn$ erbärmßed/ 
ttnb ifl und aucft t>or ben 6ee^ttnben / SaUroffen unb) 
Saaflfd^en entfeilid^ angfi« £>ibrbtl)bett ®((Un! $abe 
bo(^ @ebt1b \ $afet boe^ 9Rat() ! ÜHe UebeUtit wi(» 
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