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^d) f)aU micf) fange bcfonnen, ob idf) tu biefei* DZaturge» 
\>on okn, nefjmüdt) mit bem ?i)?cnfc^en , anfangen, unb 
bnrd^ bie S:(;iere unb ^jTanjen ju ben ^Otinetalien ()ernntevfleigeit 
foUte, Dber umgefef;rt. 2)urd) ba^ erfle 2>erfaf?ren mürbe afterbingö 
ba^ 2Berf fid) gleid^ bei ben erficn Äeften \mimn Sefetn beffer 
cmpfol^fen ^aben; ba bet Wenfcf) unb bie ihm junad^fl fle^^ ^ 
f;enben 3:f;iere überhaupt u>icf}tigcr (inb, aud^ mcf;r fcefannt, unb 
teid^ter ifl , an ba^ Sefannte ba^ Uubefannte ju fni'ipfen. 
Stüein bie Setrac()tung, ba)l biefe 9}?et^obe eigcnt(icf) nur ein 
2(u^menbig(ernen , aber niäjt ein ©inbringen in. bie 9?atur be^ 
©egenftanbe^ fe(bjl: gemährt, inbem ber SÖienfd^ ein ()ücf)fl ju^ , 
fammengefe^tei^ äBefen iil , a>et(i^eö erfl burt*^ bie Äenntnij^ ber 
etnfacf)en Spiere, unb ^äbii ber ^ftan^en, SWineralien unb ©ruub« 
fiojfe begreiflid^ ix>irb, t)at mui) bejlimmt, biefen meinen 2>ortf;ei( ^ 
aufzugeben, unb wn unten, \u\)mü(!f) mit ben SWinerafieU; 
anzufangen, fetbil auf bie ©efa^r (;in, baß bie erflen ^efte nic^t 
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