Vorerinnerttncr 
les erleichtert, diese dieselbe vielleicht 
interessanter gemacht. Allein eine Samm- 
lung kann sehr merkwürdige Stücke ent- 
halten, und doch nicht unterrichtend 
seyn, und doch nicht die grofsen Zwecke 
einer allgemeinen Uebersicht der Wissen- 
schaft gewähren. 
Im anderen Falle hätten mich blofse 
Citate nicht befriedigen können , ich hätte 
vergleichen, bestätigen, verbessern und 
zusetzen müssen, wenn mein Anschauen 
dem Leser hätte nützlich werden sollen; 
und so würde die Schilderung der Samm- 
lung einer jeden Thierklasse beinahe den 
Piaum eines besonderen Buches eingenom- 
men haben. 
Mein erster Wunsch war der : in ei- 
ner allgemeinen Uebersicht das Ganze 
dieser Anstalt zu zeigen, dieselbe als eine 
der vortrefflichsten Lehranstalten der Na- 
turgeschichte genau zu schildern , und 
dann (in diesem zweiten Bande) einen 
