L*ECUO DU MONDE SAVANT. 
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' Celte pierre a souffert, et ses cai-actères 
sont bien moins conservés que ne le sont 
la plupart de ceux que M. Schulz a trouvés 
à Van. Sa mauvaise conservation la rejid 
très difficile à lire ; la forme de son écri- 
ture diffère un peu de celle des aunes 
inscriptions, et Ton y ieiiiar(^ue des ca- 
ractères qui ne se trou\ enl dans aucune 
autre. La loclure de celte inscription pré- 
cieuse jtltera jjrobablemcnt plus de 
lumières sur la construction des fonde- 
ments de l'édifice dont la pierre où elle 
se trouve f;iii partie, que toutes les hypo- 
thèses que rima}',ination pourrait former 
sur quelques couches de pierres , qu'on 
fierait contraint de fixer d abord à leur 
place actuelle par une nouvelle hypothèse 
aussi hardie, on supposant qu'elles n'au- 
raient point été dans les temps postérieurs 
empruntées à quelque ancien édifice assy- 
rien. 
Toutes les inscriptions du château de 
Van ont été recueillies par M. ïSthulz , 
malgré les difficuliés et les périls que lui 
opposait souvent le lieu où il se lrou\ait; 
placé quelquefois sur des marches de 
moins d'un pied de larf[eur et au-dessus 
d'un abîme de plusieurs centaines de 
pieds, il les a copiées avec la plus grande 
exactitude. Elles ont été depuis gravées 
avec soin et insérées préalablement dans 
le Journal asiatique, en attendant la pu- 
blication entière des papiers relatifs au 
voyage de M. Schulz. 
ECOsroMii: poXiItiqve. 
Xcole industrielle de village. 
-w»! existe à Lindfield , sur la route de 
4lBrighton à Londres, un remarquable 
exemple d'une école industrielle de vili;ige. 
Cette localité était, il y a peu d'années, 
renommée à cause de l'état d'ignorance 
de ses habitants, et elle fut choisie exprès 
par le fondateur de cette école , commè 
parfaitement convenable à l'expérience 
qu'il voulait tenter. M. William Allen , 
en constiuisant et organisant cet établis- 
sement , eut à éprouver la plus vive oppo- 
sition de la part de ceux-là même dont il 
voulait faire le bien ; car ces pauvres gens, 
habitués à ne concevoir que des motifs 
intéressés à toutes les tctions , suppo- 
saient naturelli ment qu'on allait exploiter 
eux et leurs enfants. Lorsque tout fut 
prêt, ce fut à grand'peine qu'(»n put déci- 
der un très petit nombre d'enfanis à se 
présenter; la persévérance du fondateur 
Gl graduellement actroîtie ce nombre. 
Les premiers enfants qui fi équeniérent 
l'école rapportaient le soir, à leurs parents, 
quelques sous qu'ils avaient gagnés à 
tresser de la paille, à faire do menus ou- 
vrages de vannerie , etc. Ils apprenaient 
ces petites industries à l'école, comme 
aussi à laccomn.odei leurs habits et leurs 
souliers, sans que les parents eussent 
rien à dépenser pour cet entretien. Peu à 
peu ces pauvres paysans furent convain- 
cus qu'ils n'a>aient rien à redouter, et 
qu'au contraiie il y avait toutes sortes 
(l'avantages pour eux et pour leurs en- 
fants f» ce que l'école fiU fréciuentée Cet 
étranger qui était venu s'établir au milieu 
d'eux , et dont ils avaient sns()eeté les in- 
tiMitions, ne fut {>lus à leurs yeux qu'un 
bienfaiteur et un ami ; enfin, l'établisse- 
j ment eut autant do succès qu'il avait d'a- 
! bord éveillé do préventions injustes ; il n'y 
eut pas un enfant , dons un rayon do trois 
milles, qui ne se fit inscrire, et bientôt le 
nombre s'éleva 300. H est vrai que le 
mauvais état des chemins pendant l'hiver, 
etl urgencedecerlains travaux deschamps 
dans d'autres saisons , diminuaient un peu 
le nombre des enfants présents. Une i)artie 
disiiiiete de l'établissement, avec un préau 
séparé, est affectée à la première enfance, 
de()uis dix huit mois jusqu'à sept ans; 
tous eeux qui sont au dessus de cet i^ge, 
à peu piès les deux tiers du nombre total, 
forment deux divisions , celle des filles et 
celle des garçons, chacune ayant des 
salles de travail et un préau sépaiés. Les 
enfants passent huit heu. es par jour à 
l'école; trois heures sont eniplnyécs aux 
travaux manuels, et cinq aux exercices 
ordinaires. 
On n'a pas oublié la diversité des goûts 
et des apliindes dans les classes d indus- 
trie ; tous les arrangements à cet x'gaid 
témoignent de la libéralité la plus large 
de la pait du fondateur. Outre la vannerie 
et le tressage de la jinille , la cordonnerie 
et la couture, il ya des ateliers de tissage 
et d'imfirimerie ; le jardinap,e ei la culture 
font aussi partie des travaux enseignés , 
car il y a une ferme attachée à l'école. Les 
enfants, suivant le témoignage de per- 
sonnes éclairées qui ont visité cet établis- 
sement , se plaisent bien plus dans les 
classes de travaux manuels que dans les 
classes de l'école proprement dite ; et cela 
se conçoit aisément, car nos méthodes ac- 
tuelles , pour enseigner à lire, écrire et 
calculer, n'ont rien de bien attrayant pour 
des enfants et de bien facilement intelli 
giblo. La première occupation de ces petit^ 
travailleurs est le tressage de la paille; ils 
se mettent aisément au fait en quelques 
mois, puis après on les fait passer graduel- 
lement à d'autres métiers; la plus haute 
dignité est celle d'imprimeur. En quittant 
l'école , un enfant d'intelligence ordinaire 
se trouve avoir ac(iuis une certaine habi- 
leté dans trois ou quatre métiers diffé- 
rents. Ceux qui travaillent à l'agriculture 
exploitent par eux-mêmes et sans autre 
secours que les conseils d'une personne 
d'expérience attachée à l'établissement, 
un morceau de terre de la contenance d'un 
huitième d'acre (5 ares 50 centiares envi- 
ron-. Us doivent seuls bêcher, Inmor, se- 
mer et récolter sur leur terrain. Ces petits 
lois de terre sont loués à ces enfants à 
moitié fruits, c'est le métayage; une moi- 
tié du produit leur revient comme piix 
de leur travail, l'autre moitié sert à payer 
la rente de la terre, l'usage et l'usure des 
instruments qui leur sont confiés, etc. Il 
n'est pas rare de voir des enfants de 
douze à quatorze ans recevoir de cette 
manière 20 à 25 shillings par an Sans 
doute cette exploitation en miniature ne 
peut pas faire d'un jeune garçon un agri- 
culteur accompli et le mettre en état de 
prendre une grande ferme ; mais le temps 
passé dans ces menus travaux et rcx[)é- 
rience acquise lui profite ront dans tout le 
cours de sa vie. Il faut aussi compter pour 
beaucoup les habitudes d'observation in- 
telligente, de prévoyance et de travail 
qu'il aura prises dans l'école , et il sera 
bien plus capable de devenir prompte- 
ment un cultivateur distingué que le lourd 
et ignorant garçon de ferme dont toute 
l'occupaiion aura été de mener continuel- 
lement le hoyau ou la charrue. 
L'un des rédacteurs en chef, 
1.0 Vicomte A. de LAVALETTE. 
Société géologique. 
— La Société géologique de France 
tiendra cette année sa 11' session extra- 
ordinaire à Angers, département de Maine- 
et-Loire. La réunion aura lieu le 1 ' s» p - 
lembre. A peine sa décision a-t-elle été 
connue, que les diverses Sociétés d'.An- 
gers se sont offertes pour l'aider dans ses 
travaux. La beauté du |)ays , la facilité 
des transports atiiieront sans doute un 
grand non bre de membres de F'ai is et 
des départements voisins. On rappellera 
que les séances sont publiques et que 
tous les amis des sciences naturelles sont 
invités à y assister ainsi qu'aux courses. 
— M. Ch. Lucas a présenté à l'Acadé- 
mie des sciences morales et p(ditiques une 
brochure sur le système {>éiiiteniiaire et 
le régime des prisons, dont l'auteur est le 
prince Oscar de Suéde, héritier présomp- 
tif de la couronne. 
— Innovation dans l'ai t de bâtir. L'art 
de bâtir >ient de faire une conquête cu- 
rieuse et importante. C'estàM. Kvlilinann, 
de Lille, un de nos premiers chimistes, 
que nous la devons. Voici , d'après sa 
communication à l Académie des sciences, 
la marche et les résultats de ses recher- 
ches. L'auteur, dans plusieurs travaux 
déjà communiqués à l'Académie des 
Sciences, a examiné les efflore.scences des 
murailles, leur nature, leur origine et les 
circonstances qui donnent lieu à leur for- 
mation , ou constaté la présence des sels 
de potasse ou de soude dans la plupart 
des calcaires des diverses époques géolo- 
giques. Il a fait des essais sur divers ci- 
ments, et tous lui ont donné des quantités 
notables de potasse. C'est par suiie do ces 
observations que M. Kuldmann a été con- 
duiît à entreprendre une nouvelle séiie de 
recherches dont il communique aujour- 
d'hui les remarquables résultats. 
— De grands travaux de nivellement 
et de raccords se font en ce moment dans 
la belle rue de Casiiglione , qui conduit 
de la rue de Rivoli à la place Vendôme. 
On réunit les bas côté^ à la chaussée du 
milieu, qu'on rehausse ensuite de 35 cen- 
timètres environ (nu un pied). Des tra- 
vaux du même geme se poursuivent rue 
Pagevin, qui va de la p'ace des Victoires 
à la rue .T.-J. Rousseau. Enfin, dans tous 
les quartiers on continue avec activité à 
con\ertir les chaussées creusées en chaus- 
sées bombées , n êmo pour les rues les 
plu-; étroites. L'on ne peut trop en- 
gager l'administration à persévérer dans 
cette voie d'amél oration , qui contribue 
puissamment à la salubrité et à l'assainis- 
sement de la capitale. Mais avec ce sys- 
tème de chaussée il serait bien important 
de faire pa.sser les rnisse;iux sous les tro- 
loirs, car à chaque insianl les piétons sont 
couverts de bouc et d'eau sale par toutes 
les voitures. \ 
— On nous assure qu'on vient de dé- 
couvrir à Malaga l'ancienne et célèbre 
mine dcl Fraile (du moine), dans la mon- 
tagne de Milas, qui avait échappé jusqu'à 
présent à toutes les recherches des miné- 
ralogistes. On assure que celte mine, ex- 
ploitée avec avantage pur les jésuites, 
était autrefois d'une richesse et d uo pro- 
duit considérables ; une circonstance qui 
prome la fureur minérale qui s'est em- 
parée des esprits, c'est que les fonds 
