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einer Schwärmergröße. Dadurch war es auch möghch, Schwärmer mit abweichender Stigmatisierung in 
ihrer Häufigkeit darzustellen, sowie auch die Abweichung der Lage des Stigma selbst zum Ausdruck zu 
bringen. Von besonderem Wert wird uns diese Darstellung sein, wenn die beiden Schwärmertypen einer 
Alge in der Lage des Stigma nur wenig differieren, und bestimmte Übergänge darin erkennen lassen. 
Darnach gibt die Größe des schraffierten Gebietes in einer bestimmten Größenklasse Aufschluß 
über die \'ariationsweite der Lage des Stigma in dieser Größenklasse, die Dicke der Striche, resp. deren Voll- 
ständigkeit, über die annähernde Häufigkeit der Schwärmer mit einer bestimmten Lage des Stigma. Beim 
\'ergleich der einzelnen Größenklassen werden wir dann Aufschluß erhalten über die Relation der Variation 
der Lage des Stigma in einem bestimmten Schwärmertypus zur Größenvariation desselben. 
iS'un aber ist dieses letztere System so unter das erste der Längenvariation geschoben, daß die ein- 
zelnen entsprechenden Teilstriche der Abscissenachse, die die Länge darstellen, also die Teilstriche gleicher 
Länge korrespondierend untereinander zu stehen kommen. Dadurch kann man sich nun durch einen 
Blick auf die Variationslinie auf Tabelle I überzeugen, wie groß die Häufigkeit einer bestimmten Größen- 
klasse ist; dadurch, daß man diejenigen darunter befindlichen Stellen der Tabelle II besichtigt, erfährt 
man, wie die Mehrzahl der Schwärmer der besichtigten Größenklasse stigmatisiert ist , wie weit die 
Variation der Lage des Stigma bei dieser Größenklasse geht, und annähernd wie viele Schwärmer eine be- 
stimmte Lage des Stigma zeigen. 
Da die Variation der Schwärmer nach zwei Richtungen hin untersucht wurde, so würde die Variation 
am besten veranschaulicht durch ein dreiachsiges Coordinatensystem, in dem die Abschnitte der einen (a) 
Achse die Größe, die der andern (c) die Häufigkeit, und die der dritten (b) die Lage des Stigma veranschau- 
lichen würden. Wir würden daher keine Variationskurve, sondern eine Variationsfläche erhalten, die un- 
gemein kompliziert, sich nur schwierig, wenn nicht unmöglich anschaulich darstellen ließe (man denke 
an den Schnitt zweier solcher Flächen). 
Die Tabelle II gibt nun gewissermaßen die Horizontalprojektion dieser Variationsfläche an, in der 
wir uns eben durch die verschiedene Dichtigkeit der Striche auch die Häufigkeit der einzelnen Stigmati- 
sierungen zu veranschaulichen suchen. In dieser Horizontalprojektion findet sich bei jeder Größenklasse 
eine Zone größter Häufigkeit; verbinden wir diese Zonen durch eine Linie, so stellt uns diese Linie an- 
nähernd das bezüglich der Lage des Stigma vor, was uns die Kurve in Tabelle I bezüglich der Größe 
darstellt. 
Denken wir uns diese Linie, die wir durch diese Verbindung der Zonen größter Häufigkeit in Tabelle II 
erhalten haben, als Horizontalprojektion der Kurve in Tabelle I (die der Längenvariation), so gewinnen 
wir ein annäherndes Bild über die Lage der Längenvariationskurve im Räume des erwähnten Dreiachsen- 
systems. Und durch den Vergleich der analogen Punkte in den beiden Linien erhalten wir Auskunft: aus 
Tabelle I, wie viel Schwärmer einer bestimmten Größenklasse angehören; aus Tabelle II. welche Stigmen- 
lage in dieser Größenlage die häufigste ist. Ich möchte nochmals bemerken, daß gerade die Angabe über 
die Stigmenlage sich nur auf die relative Häufigkeit bezieht, und diese nur annähernd zum Ausdruck bringt, 
sie sagt uns die Schwärmer dieser Stigmatisierung sind bei einer bestimmten Größenklasse die häufigsten, 
die jener sind weniger häufig, — nicht aber, wie viel Schwärmer hier oder dort sind, obwohl die dichtere 
oder weniger dichte Ausfüllung des betreffenden Feldes uns notdürftig darüber Aufschluß gibt, wie viel 
mal häufiger Schwärmer einer bestimmten Stigmatisierung sind als die einer anderen. Es ist annähernd 
dieselbe Methode wie sie in der Kartographie bei der Veranschaulichung von Elevationen durch Schraffie- 
rung angewendet wird. 
Jedenfalls scheint es angezeigt, vor einer eventuellen Benützung der Tabellen sich genau mit dem 
vertraut zu machen, — was sie sagen sollen. 
Ich versuchte auch die Lage der Längenvariationskurve eben mit Rücksicht auf die \'ariation in 
der Lage des Stigma im Räume durch Stereoskopbilder darzustellen. Hiebei verfuhr ich in folgender 
Weise, ein Karton (Parallelepiped) wurde auf den entsprechenden Flächen mit dem dazugehörigen 
Coordinatensystem versehen und mit einer Stereoskop - Kamera photographiert. Die Stereoskopbilder 
wurden vergrößert, und die einzelnen Punkte der Kurve mit genauer Berücksichtigung der Differenz der 
