288 
W.  C.  L.  VAN  SCHAIK. 
fondamental  a disparu,  on  entend  souvent  un  son  qui  est 
l’octave  basse  du  fondamental,  et  qui  s’élève  toujours  jusqu’à 
ce  qu’il  acquière  la  hauteur  de  celui-ci.  Le  phénomène  s’ac- 
corde bien  avec  les  vues  de  M.  Melde. 
La  théorie  complète  de  ces  sons  dus  au  frottement  s’occupe 
essentiellement  de  deux  questions  : la  production  du  son  et 
le  renforcement  de  celui-ci  par  la  résonnance  du  tuyau.  Ce 
renforcement  consiste  dans  l’action  et  la  réaction  de  la  colonne 
d’air  et  du  courant  aérien.  Pour  le  moment  je  laisserai  de  côté 
cette  action  réciproque,  parce  qu’il  en  faut  tenir  compte  aussi 
dans  les  autres  théories,  dont  je  parlerai  plus  loin. 
En  quoi  consiste  cependant  la  vibration  de  l’air  due  au 
„ frottement”  ? Une  expérience  bien  simple,  avec  l’appareil 
fig.  1.  (employé  sans  résonnateur)  montre  que  le  „frot- 
tement”  de  l’air  contre  le  prisme  est  accompagné  de  vibrations 
qui  sont  rectangulaires  par  rapport  à la  lame  d’air.  En  fixant 
un  fil  (barbe)  de  duvet  à la  fente,  ou  en  soufflant  de  la  poudre 
de  magnésie  par  celle  ci,  on  reconnaît  que  l’air  dans  le  voi- 
sinage du  prisme  entre  en  vibration  „ transversale”.  Cette  vi- 
bration croît  continuellement  si  l’on  répète  l’expérience  avec 
le  résonnateur  décrit  ci-dessus.  Lorsqu’on  souffle  un  tuyau  très- 
faiblement,  de  sorte  qu’il  ne  parle  pas,  on  peut  observer  des 
vibrations  très  lentes,  par.  ex.  3 ou  4 par  sec.;  l’observation 
est  facile  si  l’on  emploie  un  tuyau  dont  la  bouche  a une 
hauteur  convenable,  p.  ex.  3 cm.  Ces  vibrations  transversales 
existent  du  reste,  comme  on  sait,  quand  le  tuyau  parle  nor- 
malement. 
Ces  expériences  indiquent  la  route  qu’on  peut  suivre  pour 
rechercher  la  cause  des  sons  produits  par  le  frottement  de 
l’air  contre  la  lèvre  supérieure.  Je  décrirai  maintenent  quel- 
ques expériences  qui  sont  bien  propres  à élaircir  ce  phénomène. 
En  même  temps,  elles  montreront  l’importance  spéciale  de 
certains  principes  hydrodynamiques  pour  l’étude  de  l’acous- 
tique. 
