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AZALEA LEDIFOLIA Df.C. var. LACTEOLA STRIATA. 
variétés , c'est-à-dire par boutures et par greffe. Nous avons donné 
à la page 131 de ce volume quelques indications pour le mode de 
propagation des Azalées. 
Nous avons souvent vu mettre en pratique et bien de fois nous avons 
fait usage nous-même d'un autre procédé de mulliplicalion aujourd'hui 
abandonné par les horticulteurs , et qui cependant est très favorable à 
leur propagation et ne demande que peu de soins , c'est du marcottage 
que nous voulons parler. Cette opération consiste à mettre au commen- 
cement de mai la plante en pleine terre , de plier les branches jusqu'à 
fleur de terre et de les y fixer au moyen de petits crochets en bois; on 
redresse légèrement les sommets des branches avec de petits tuteurs 
et l'on recouvre le bas de deux pouces environ de terre de bruyère. 
Pendant les chaleurs et la sécheresse , on aura soin de tenir la terre 
fraîche au moyen de petits pots vides que l'on place entre les bran- 
ches et qu'on remplit d'eau tous les deux jours. On peut également 
remplacer ces pots vides par une couverture de mousse qu'on mouille 
légèrement. Ces branches s'enracinent pendant l'été et au mois de 
septembre on en fait la division. Chaque petite plante se place dans 
un pot que l'on rentre en serre à la fin d'octobre et on la traite 
comme les plantes adultes. Après l'hiver on met ces jeunes plantes 
en pleine terre , en plates-bandes de terre de bruyère , ayant soin de 
pincer le sommet de la tige et elles formeront de jolies petites touffes 
pendant l'été. 
Il existe un préjugé chez quelques horticulteurs qui croient que lors- 
qu'on met les Azalées en pleine terre, elles ne forment pas de 
boutons à fleurs pendant l'été. 11 est vrai que des semis ou des boutures 
de la même année mises en pleine terre , se développeront à merveille 
et ne formeront pas de boulons, mais on peut y confier des plantes de 
plusieurs années d'âge qui nonobstant le développement qu'elles 
prendront , seront encore couvertes de boutons à l'automne. 
D. SPAE. 
