)00 3a§rcn ju ^a^ren ju weiterer (Einttcbf fommf/ 
in6 neue ?8ort^eiIe crlfmcf. ©. I. Zf}, @. 584. 
^ier nur Die Srogc; »on mm man i)iefc 
BorttjeiCe erlernen, unb welche öon öen neuen 53or* 
cbfagen man al6 tüa^re 33«rbe|ferun9ö » 2)iittel anfc^ 
)en unb anrat^cn fann? 
3* »iß bie »orne^mjlen Sßocfäffe/ n)0 neueSßer^ 
^efferüngen moglid; fepn fönnten, unb wcicfic be9 
liger gefegten ianbroirt^en einen ^weifet crwecfen 
nbd}Utt, l^ier wieber^olen. 
'j §. 99» 
1) eine anbcre 3(rf öon ^inwo^nfm 
jul^olen, ober fottentvir bicianbeearf unferer<£in? 
Weener bcflfern. 
3* fel^c unter meinen knbegleufen Diele ^JliöBrauv 
welche wol abgeficffct »erben tonnten; 3fJ ^Oec 
ine SRaiÄn in berSöeit o^nc %ef^kv, unb fann man 
nir eine STtatton nennen / weidjc mc^r SDorjuge ^af, 
4nb bie wir uns jum 9)?ujter biencn [offen f onnfen 
jjd) fentte berglelcöen nicfjf» ^aben anbre Olationen 
)iel guteö/ fo fel^iet eg uns mit) unferer ianbeßart au* 
ilc^ an gciwidcn 33orjugen: loffet un6 olfo nur biefc 
jnsjuDlutjemac^en; unbanbern ilgr@U!e6 aud|^ nietet 
niögonnen» 
^tmt iä) itmi aueiric^ten f^nnte^ fo mbäfie 
je^ meinen lanbegfeuten etwai mel^r iehen, me^t 
3nbü(Irle clnfül^ren. 5ßir (inb etwaö fiijiafrig unb 
itidjt befliffcn genug, 5afi!©ufe gefcl)roinb unb gehörig 
injunei^men unb ju befolgen ; (Einige ©egenben f7nb 
ba^jer oon il^ren angenommenen ^orffieiien ^u fe(ir 
eingenommen unb fi^iver baf on ^uiticf bringen. 
2tber wer ij! o^nc Se(jicr? 
$. 100. 
