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KEVISTA CHILENA DE HISTORIA NATURAL 
Cierto es que Kocb no era novicio en tales empresas; sabia, 
de antemano, qué terreno pisaria i con quién andarla. Es un 
viajero escudriñador; ha adquirido mucha esperiencia en via- 
jes anteriores hechos con idéntico fin; es profundo conocedor 
del «salvaje» i de cómo debe tratársele. Conocía los inmensos 
pehgros i las penurias a que se esponia voluntariamente al 
internarse en selvas totalmente vírjenes, en pos de tribus indias 
que jamas habia visitado «cristiano» alguno. 
Pero ante el inmenso i lejítimo amor que el joven etnólogo 
profesaba i profesa a la ciencia americanista, desaparecieron 
peligros i fatigas; i confiando resueltamente en su buena estre- 
lla, se puso Koch en marcha hacia aquella^ rejiones de donde, 
regresado sano i salvo, después de haber pasado dos años 
«como indio entre indios», trajo un riquísimo caudal de mate- 
riales etnolójicos para el estudio del «indio at /loiiie». 
Koch, en su hermoso libro, demuestra hasta la evidencia 
que el indio, despreciado i mal conocido de las masas, es algo 
mas que «indio»; es algo mas de lo que jeneralmente se supo- 
ne: no es aqaella fiera «sin alma ni entrañas» i «sin razón». 
Todo lo contrario: es como una de aquellas plantas que, tras- 
ladada a suelo fértil, bajo el benéfico cuidado de un intelijente 
i celoso cultivador, trae las mas vistosas fiores i da fruto en 
abundancia. 
Son, pues, esos indios «grandes chicuelos» . Tienen aficiones 
como las tienen nuestros escolares i niños. Lo mismo que 
éstos, son también ellos caricaturistas. Son dibujantes inteü- 
jentes, exactos observadores i de fácil entendimiento, atirma 
Koch, quien, aparte del papel de sabio i viajero-etnólogo, con 
admirable celo i con entusiasta amor ha desempeñado, al mis- 
mo tiempo, el puesto de profesor de dibujo a lápiz sobre pa- 
pel en las diversas selvas situadas entre el Río Negro i el Ya- 
purá de la i^mazonia. 
Se hizo Koch «gran amigo» de los indios, que le seguían 
con una atención i aplicación (|ue servirla de modelo a mu- 
chos de nuestros «chicos», en las esplicaciones que les dalni 
de las distintas maneras de dibujar o retener sobre papel los 
objetos, etc., que a la vista se presentan. 
Sus amigos «salvajes» (¡qué ironía!) le escuchaban con un 
