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ANALES DEL MINISTERIO DE FOMENTO. 
NaCl 1 rNaOS03 
CuOS03 ;-"\CuCn _fi[AgCl] 1 .HCu^S] 
^Ag |-\HCu^ Cl] l = { AgCllfHg^Cl 
^AgtíJ n Hg/-\AgHgn-2 
las cuales nos muestran que así se obtendría un equivalente de pla- 
ta, y se perderían dos de azogue. 
"Con la segunda sólo se perdería un equivalente de dicho metal, 
pero no puede admitirse, pues en una torta que solamente tuviese 
una ley de 6 marcos como la que escogimos para ejemplo, hablan- 
do de la trasformacion del sulfuro de cobre en sulfato, resultaría 
que cada cuartillo de agua contendría 11 granos de sublimado co- 
rrosivo [3 libras 12 adarmes en el montón]; y como se ve, que ni 
los operarios sufren ningún daño á pesar de tener las piernas mu- 
chas horas dentro de las tortas, ni las muías sufren tampoco, es- 
tando en las mismas condiciones y comiendo lama [de las tortas] 
en tal cantidad, que muchas tienen en los intestinos bolas de pla- 
ta del tamaño de una lima, cuyo tamaño representa un volúmen 
enorme de lodo y una cantidad grande de agua [el tercio del peso 
del lodo], ni las palomas sufren nunca mal alguno, bebiendo el 
agua que se deposita en las huellas que dejan las muías en las tor- 
tas; se deduce terminantemente, que dicho cloruro ó sublimado co- 
rrosivo, no es la forma química con que el azogue se pierde. Añá- 
dase á esto, que este cuerpo, en presencia del azogue, se trasforma 
completamente en calomel. 
"Se verá en todo lo que he expuesto, que el resultado de las dis- 
cusiones viene á sostener la teoría de Sonneschmidt. Pero ¿y có- 
mo cohonestarla con la contraposición que da la práctica? ¿Cómo 
explicar el que no se pierde del azogue la cantidad que esa teoría 
exige? Este es el punto interesante sobre el que quiero llamar la 
atención. Sonneschmidt ha dicho que la plata se clorura, y hemos 
entendido que se trasforma en cloruro Ag Cl, que se forma según 
las reacciones 1* y 2*, que vuelvo á reproducir aquí: 
2 Ag S + Cu Cl = Cu S -I- S -L Ag2 Cl, 
2 Ag S -[- 2 Cu Cl Cu2 Cl -f 2 S + Ag^ Cl, 
á las cuales añado esta otra, que me consta, casi de un modo com- 
pleto, que se verifica en las experiencias de laboratorio que he 
hecho: 
