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\V. Heunoiiianu. 
ZU erkennen, so kann man nicht immer behaupten, dass nur das 
Weibchen mit aufopfernder Mutterliebe die Jungen in Sicherheit zu 
bringen trachtet; warum könnte sich denn nicht in diesem oder jeneni 
Falle auch das Männchen daran beteiligen? Das Waldschnepfenmännchen 
ist durchaus kein „Raben"-A^ater, wie wir dies so oft und viel unter 
der gefiederten Welt finden. 
Vogelbilder und Vogelschutz. 
Von ^Y. Hcunemann, Lehrer in Werdohl. 
Ein grosses Verdienst hat sich der „Deutsche Verein zum Schutze 
der Vogelwelt" seinerzeit durch die Herausgabe der beiden Vogelwand- 
tafeln erworben; das erkennen wir Dorfschullehrer vielleicht noch 
mehr als unsere Kollegen in den Städten, weil letzteren einfach Samm- 
lungen ausgestopfter Vögel zu Gebote stehen, auf welche wir „vom 
Lande" leider meistens verzichten müssen. Wieviel wertvoller aber 
Präparate sind als Abbildungen, das weiss ein jeder, der auf unter- 
richtlichem Gebiete tätig ist, zur Genüge. Immerhin sind gute, d. h. 
naturgetreue Abbildungen von grossem Werte, und ich bin überzeugt, 
dass mir die \^erwechslung der beiden ,, grauen Würger" (Lanius excabitor 
und Lanius minor) miteinander, worauf ich bereits im Jahrgang 1904, 
S. 273 hingewiesen habe, trotz der Entfernung, aus der ich die 
betreffenden Vögel meistens nur beobachten konnte, nicht vorgekommen 
wäre, wenn mir damals (in den neunziger Jahren) schon die hübschen 
Kleinschmidt'schen Abbildungen dieser Würgerarten im „Neuen Nau- 
mann" zur Verfügung gestanden, geht es mir doch bezüglich mancher 
Vogelarten ähnlich wie Herrn Pastor Clodius, der im Jahrgang 1897, 
S. 330 von sich sagt, dass er alles durch m.ühsamste eigene Forschung, 
nur durch gute Bücher unterstützt, sich angeeignet habe, und dass es 
ihn mitunter drei oder vier ganze Sommer gekostet habe, was ein 
Ornithologenjünger unter seiner Führung in ^/^ Stunde, manchmal in 
Minute weg hatte. 
Die Zeit, da unsere Dorfschulen einigermassen ausreichende 
Sammlungen ausgestopfter Vögel besitzen werden, liegt sicherlich fern, 
so sehr auch die bessere Würdigung des naturkundlichen Unterrichtes 
und die neuesten Bestrebungen auf dem Gebiete des Zeichenunterrichtes 
