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2** UA lieu, comme uaurcot lieu de la fuite, refuge; uao- 
o(oor+ Heu ou l'on se réunit, collège. 
Du nombre des seconds sont les suivants : • 
jo T-oT, ou TooT main, comme +toot donner la main, ai- 
der quelqu'un. 
2" ï.HT cœur, comme +2ht donner le cœur, faire atten- 
tion; OTOU2HT se manger le cœur, se repentir. 
III. Principales particules composantes . 
On appelle particules certaines syllabes qui ne signifient 
rien par elles seules, mais qui affectent la racine et en mo- 
difient la signification. Tels sont, par exemple : 
i" AT, qui répond en tout à V alpha privatif de la langue 
grecque, comme atkiat invisible, de mat voir; 
2° U6T, ou Dnr, selon les dialectes; cette particule sert à 
la formation des noms abstraits, comme onTuorTe divinité, 
de MOYTe Dieu; 
3° peq sert à indiquer Vagent, comme peqcajuT créateur, 
de ccoMT créer; 
4.*^ o'iM , ou 2CIM, selon les dialectes, indique les noms d'ac- 
tion, comme crmue V action d'aimer, 2cimcaxi V action de parler; 
5" CA sert à indiquer les professions et les métiers, comme 
cAMcuiK boulanger, du mot ojik pain; 
6" neq sert à indiquer les jours de la semaine , comme 
neqcMAT le deuxième jour, le lundi; ugi\^out le troisième 
jour, mardi; 
7° cor sert à indiquer les jours du mois, comme cot^out 
le troisième jour du mois; cotk necoorT le vingtième jour 
de Tfioout. 
s 
