Trattenimento V. loy 
opera coir ajuto delle Matematiche : in fomma era 
fulla buona ftrada , e invitavà tutto il mondo a 
feguirla . Ma i fuoì fuperjori 3 i fuoi maeftri ^ 
ed i fuoi confratelli riputarono come novità 
perniciofe ciò, ch'eglino non avevano impara- 
to . Forfè gli offefe con alcune offervazioni iu^ 
perftiziofe 5 perocché era molto^ incapricciato 
delie influenze celefti , e delle fcioccjieafze dell* 
Aftrologia giudiziaria. Oltre di che gli ftudj j 
che bìiògnavan fare, e le opinioni , che fi do- 
vean foftenère , o nelle Comunità religioie 3 o 
ecclefiaftiche, o nelle Univerfità^ erano preferita 
ti come il Cerimoniale 3 o come Torà di andar 
a letto 3 e di levaré . Potava afp^ttarfi d*effer 
mal ricevuto, e trattato chiunque ofa va abban- 
donare Ariftotile 5 e la regola non lafciava luo- 
go alle inveftigazipni , nh alle fcoperte . La fi- 
lofofia degli Arabi 3 e il loro nojofifTimo gergo 
reftarono in pofieffo delle fcuole * Le UniverTi- 
tà fono ftate dubbiofe , e irrefolute fin air ultì- 
ino fecolo 3 prima di venire finalmente alle co- 
gnizioni fondate fuUa fperienza , e giuftificate 
dalla pratica . Comunemente ne"* Conventi , do- 
ve fi tenevano ftudj di Filofofia, trovavafi men 
fana fifica nella teda del Lettore, che in quel- 
la del fratel laico, il quale preparava le mede- 
cine, o che coltivava gli erbaggi „ Anche in 
oggi in molte Icuole Provinciali fe s'impiegano 
tre, o quattr^ore in moftrare alla sfuggita al- 
cune poche efperienze fui vacuo, e fuirelaftjci- 
tà deir aria , impiegano in contraccambio fet- 
te, ed otto rnefi in trattare in tutto beiragio 
della materia , e della forma , fenza lafciar da 
parte la privazione, la forma foftanziale, l'ap- 
petito della materia per tutte le forme 5 e par- 
ticolarmente Tefiftenza modale^ come entità di- 
ftinta tra la materia, e la foriiia foftanzi^ile. 
