124 Lettera sopra l* Educazione 
Itianni, ed i loro ftabilimeRti neir Holftein , nel, 
la Neuftria , nel!' Italia baffa, e neiringhJlterr 
ra ? Sì può egli vedere cofa alcuna più atta a 
interertarla ^ che il maritaggio onorevole ^ ed i! 
carattere di Rollone , il quale di Pirata diven- 
ta un ammirabil Politico? O le conquide e !e 
favie leggi di Ruggiero in Sicilia , e quelle di 
Guiglielmo in Inghilterra? 
Quanti nuovi diletti per lei nella lettura del- 
' le Icoperte di Vafco di Gama alle Indie Orien- 
tali ; o di Criftoforo Colombo in America 5 ed 
ili tutti gli ftabilimenri moderni delle noftre 
Compagnie Europee , fulle migliori Coftiere de" 
Continenti rimoti ? 
Quefta geografia ftorlca ben inftillata nella 
mente d'una giovane da un dotto maeftro , di« 
verrà per lei una cfiiave ^ col cui ajuto potrà 
per fe fteflfa ftudiare la Storia , e la geogra- 
fia aqcpra in una maggiore ampiezza : ella fi 
ritrova per tutto : la , dove tufto fuccede , e 
fente con diletto le cpnnpffiQoi de' luoghi, e de- 
gli avvenimenti. Pub allora far fenza del mae- 
ftro 5 formare a fe ftefla un filo di Storia, e 
fcrìverla di fua mano. 
Secónda Parte dello fiudiù della Storia 3^ 
che è [criverla da iè . 
Nel leggere le traduzioni degli Autori anti- 
chi ^ e le Storie eccellenti j che abbiamo, s'ac- 
corgerà, che tutto cib, che fin ora le fi è mo- 
ftrato , per quanto fi abbia proccurato di ren- 
derglielo dilettevole con perpetue novità , non 
è ancor quellp , che di più vago ha la Storia j 
che il midollo di un talé fiudio piacevole con^ 
fifte nella cognizione degli uomini, nella fcien-. 
' Z2L dei cuore^ e nelle rifle$onij; che ciafcun ^ay^. 
veni* 
