il25 Lettera sopra l'Educazione, 
pendj j od eilratti di coiefte Storie alle giovL 
nette, e di farli imparare a niente. Elleno eoa 
tale ajuto fanno qualche volta una buona com- 
parfa ^ benché il progreflfo reale fi riduca a po- 
co . Tralafciaino il bello fallo , che paffa $ e 
quando la giovane moftra della facilità molta j 
alficuriamole il fodo , ed il vero, che farà anch' 
eflb accompagnato da un diletto durevole . Egli 
confifte in penfare con adeguatezza ^ ed efprl- 
merfi, o col difcorfo, o fcrìvendo, in un modo 
nobile, e facile. Ora un tal abito felice non fi 
pub acquiftare con alcun metodo più femplice, 
e più fecondo , che quello di leggere un pezzo 
di Storia , di ripeterlo poi da fe a viva voce, 
o dì renderne conto ad un* altra pcrfona , e di 
fcriverlo fui fatto. 
Cotefto efercizio farà fenza dubbio più profit- 
tevole, e piùaniraato, fe fi farà da prima fic- 
come quello de' compendj grografici , fotto la 
direzione d*un maeftro giudiziofo , che pofla 
avvertire de* falli , i quali fofTero contro Tefat- 
tezza della Storia , o contro la lingua, o con- 
tro la regolarità dell* ortografia . Il maggior foc- 
corfo con cui fi pofTa ajutare la fatica d' una 
giovinetta, che fi mette nell'ufo di fcrivere, è 
di applaudire al fuo retto gufto in lafciar fuori 
certe circoftanze e minuzie poco utili, neirin- 
fiftere (opra un bel fentimento , o fopra una 
apertiflima ingluftizia, nella dilicatezza di fen- 
fo, che avrà fatta vedere per qualche viva, ed 
intereffante, pittura. Ben preflo dopo,^due buo- 
ne amiche , due forelle , che fi renderanno un 
conto fcambievole della loro fatica, terran luo- 
go dì maeftro Tuna all'altra. La (aera. Storia 
tratta da* libri così bene, fcritti , come fono quel* 
li, che ho additati, e ftudiata a quello modo, 
a nella folitudine del gabinetto, ocra glovanet- 
