Trattenimento V. ^ 28| 
ài cotefla Latinità per certo affai mifera 5 
buona baftantemente per li principianti ^ 
prime imprejftoni rion debbono mai ejfere falfe. 
Qiieflo difcorfoj che mette in calma molti Pa- 
dri y fa un torto infinito alla focietà , coir au- 
tenticare una conluetudine oppofta/ affatto al fi- 
ne degli ftudj. Io ho fempre fentito i Profeflb- 
ri più illuminati , e tutte le perfone di buoni 
gufto efclamarej eh' è cola deplorabile abbando- 
nar così i primi anni della puerizia a maeftri 
di fcuola ^ che non fanno, o non yoglion fapere 
altro, che regole; e che tutto riducono alle lo- 
ro regole. Quelli, che hanno fattó qualche ri- 
fleflo fu quello difordine , fono d'accordo , che 
non convien trafcurare le prime regole , polche 
facilitano r Intelligenza degli Autori $ ma s'af- 
fliggono, in veder facrificare il gufto degli au- 
tori , ed il vero genio della lingua all' acquifto 
delle regole . In fatti viene efercitata la prima 
gioventù per quattro, o \clnque anni continui a 
comporre latino fu modelli falfi ? e le fi permet- 
te per ordinario d'inferire tutte le fue frafi nel- 
le forme della fua lingua materna : teftimonio 
quella : Joa?2nes y qui laborat ad lucranàas fecu» 
mas , Noi tutti ci ricordiamo d'efler paflati fot- 
to io fteffo metodo: e poffiamo oiTervare da una 
parte, quante amarezze ha fatto fofFrire a quel- 
li, che meno approfittato ne hanno s e dall'al- 
tra parte j quanto farebbono ftati , e più affret- 
tati i progreflì di coloro ^ che hanno riuiclto s 
fe il primo latino, che s'è fatto loro tradurre, 
e comporre per più anni , non folle flato vizio- 
fo. Naturalmente quello , che impariamo nella 
fanciullezza , è quel , che meglio riteniamo .yChe 
torto dunque non fi fa a' giovanetti ^ coU'^vez. 
Zzarli 
