290 LEtTERA SOPRA L* EDUCAZIONE . 
gnano , e fi pubblicano a fuon di tromba i fuol 
folecifmi ; ed acciocché ciefca la fua miferìa, 
dopo d^ averlo tenuto più ore nella compofizìo- 
ne del fuo proprio Latino j e nel riflettere at- 
tentamente fu cotefto Latino miferabile , egli an- 
cora è tenuto ad afcoltare trancjjiiillamente gli 
errori j e gli fpropofiti altrui . Ecco dunque le 
fue orecchie battute ^ e ribattute di continuo da 
un barbaro linguaggio. Tutto ciò ^ che pronun- 
clafi attorno a cotefte orecchie per quattro , o 
cinque anni continuati ^ è per appunto quello 
fteflb, che non bifognava^ che fentiffe mai. 
Pericolo neir afcoltare di continuo cohro , 
che parlano male. 
Quefto è molto fimile al metodo di quel Si- 
gnore ^ il quale credeva d' infegnare perfetta- 
mente, e felicemente il Francefe ad un luo fi- 
gliuolo, facendo parlare alla fua prefenza tutti 
i ragazzi dei villaggi , e avvertendolo degli er- 
rori, che commettevano in lingua , e contro la 
pronuncia. Il giovanetto, che avea la immagi- 
nazione piena di nomi ruftici, e di frafi ridi- 
cole , le contraffacea perfettamente : ricopiava 
con naturalezza tutti que'contadinelli , e coglie- 
va affai bene nel lor vario gergo . Quel, che 
meno piaceva nella fua bocca , era II fuo pro- 
prio linguaggio. Cotefto Signore non fapea,che 
nè la mufica , nè le lingue s'imparano coir udi- 
re cattivi fuoni, o cattive frafi. 
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Falfo coftume de* temi carretti . 
ìih già fi rimedia al male con la correzione, 
che fa il maeftro del tema dettato da lui. Tut- 
m il merito della fua correzione fi riduce a ren- 
dere 
