Erklärung der Abbildungen* 
JYg< 1. Die Mündung eines Glases zum Kaf ersammeln. 
Durch den Kork a ge^t ein Nagel b, welcher aufsen 
einen Ring bildet; in diesen wird ein Bindfaden be- 
festiget, dessen anderes Ende man um den Hals des 
Glases c bindet. 
Fig. 2. Der Stofshamen. 
Fig. 3. Die Mündung eines Mottengläschens. Durch den 
Kork a geht ein kleiner Blechtrichter b, der wieder 
mit einem kleinern Korkstö'psel geschlossen wird, 
Fig. 4. Perspectivische Ansicht der Schmetterlingsscheere. 
Fig. 5. Perspectivische Seitenansicht der Haubens cheere. 
Fig. 6. Dieselbe von oben, blos die Haube zeigend. Die 
Schenkel sind in der Zeichnung weggelassen, und we- 
gen des Raums die Figur kleiner als vorige, 
Fig. 7. Gebrauch des Roschers bei'm Fange im Flug. 
Fig. 8« Gebrauch desselben beim Sitzen des Schmetterlings« 
Fig. 9. Glasglocke zur Raupenerziehung. 
Fig. 10. Netz auf Blumenäschen, zur Raupenerziehung. 
Fig. 11. Baumwanze. Der schwarze Punkt rechts zeigt, 
wie die Stecknadel hier hinter dem Beine eingesteckt 
werden mufs. 
Fig. 12. Ein Laufkäfer. Der schwarze Punkt rechts zeigt, 
wie die Nadel Zwischen den beiden Hinterbeinen ein- 
gesteckt werden mufs. 
Fig. 13. Ein Nachtschmetterling. Die Nadel wird durch 
den schwarzen Punkt in der Mitte des Halsschildes 
eingesteckt. 
