l/ f O HISTOIRE DU MUSEUM. 
prend chaque jour de s'assurer qu'il ne s'est point 
glissé d'erreurs dans l'école, et d 7 y faire placer à 
leur étiquette, toutes les fois que le temps le per- 
met ou du moins les jours de leçon, les plantes 
qu'on est obligé de conserver habituellement dans 
les serres. 
De toutes les parties de l'histoire naturelle , la 
botanique est celle qui convient le mieux aux fem- 
mes. Les travaux qu'elle exige ne sauraient blesser 
leur délicatesse; elle leur offre un amusement dans 
la retraite; elle répand de l'intérêt sur leurs pro- 
menades ; elle les attache à la culture des jardins ; 
elle les met à même de développer chez leurs en» 
fans le talent de l'observation en fixant leur atten- 
tion sur des objets agréables; elle leur donne enfin 
le moyen de satisfaire leur goût pour la bienfai- 
sance en faisant connaître aux habitans des cam- 
pagnes les plantes qui croissent autour d'eux, et 
qui peuvent être utiles. Les Lettres de Ptousseau 
leur avaient d'abord donné le goût de la botani- 
que , et ce goût est devenu plus vif par la facilité 
qu'elles ont eu de s'instruire. On en voit un assez 
grand nombre se rendre au Jardin du Roi dès sept 
heures du matin pour assister au cours, et l'on a 
cru devoir leur réserver dans l'amphithéâtre une 
enceinte séparée des gradins où se placent les 
hommes. 
M. de Jussieu a toujours continué depuis 1770 
