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gauche à droite jusqu'au bas de l'école. Les plantes 
sont sur deux rangs , dans toutes les familles où 
il y a peu d'arbres; dans celles où les végétaux 
exigent un plus grand développement et doivent 
passer l'hiver en pleine terre , comme dans les 
érables , les rosacées , les amentacées , les coni- 
fères , elles occupent le milieu de la plate-bande. 
Des espèces de cages ouvertes d'un côté , sont 
placées sur les plantes qu'il est nécessaire de ga- 
rantir soit du vent du nord, soit des rayons du 
soleil, et des cloches de verre sur celles de la zone 
torride qui exigent une chaleur concentrée. 
Les plantes aquatiques, comme les naïades, les 
nymphéa , quelques renoncules , sont dans des ba- 
quets remplis d'eau qu'on renouvelle à mesure 
qu'elle s'évapore ; celles qui se plaisent sur les 
pierres, comme plusieurs fougères et plusieurs 
joubarbes, sont placées sur un sol artificiel sem- 
blable à celui où elles croissent naturellement. 
Après les palmiers , dont nous avons douze à 
quinze espèces, viennent les joncs, les liliacées, 
parmi lesquelles sont les aloès , puis les iridées , 
les orchidées et les hydrocharidées où l'on voit 
le vallisneria , plante aquatique, célèbre , non par 
sa beauté , mais par la manière dont s'opère chez 
elle la fécondation (i). Ici finissent les monocoty- 
(1) Le Rhône impétueux , sous son onde écumante, 
Durant dix mois entiers, nous dérobe une plante 
