ECOLE DE BOTANIQUE. 
tant plus intéressans et fournissent des caractères 
d'autant plus essentiels, qu'ils tiennent à la vie 
des végétaux. 
Il en est un peut-être plus curieux encore et 
qu'on ne peut voir également qu'à l'école de bo- 
tanique : c'est que plusieurs fleurs répandent leur 
parfum après le coucher du soleil, comme le gé- 
ranium triste , le gladiolus tristis , le cestrum noc~ 
turnum , quelques giroflées, etc. ; et que presque 
toutes celles qui ont cette singulière propriété , 
l'annoncent par leur couleur qui est un mélange 
de jaune, de rougeâtre et de blanc (i). 
Chaque année en parcourant l'école on y re- 
marquera quelque plante nouvellement intro- 
duite, et qui doit un jour ajouter de l'agrément 
à nos parterres. Il serait trop long d'énumérer ici 
celles qui sont sorties du jardin de Paris. Nous nous 
bornerons à faire observer que des arbrisseaux 
qui portent des fleurs éclatantes , comme le ca-* 
mellia/aponica, et les plantes employées à la déco- 
ration des jardins dans les pays étrangers , comme 
Y anthémis ou camomille à grandes fleurs (2) , 
Ci) Voy. Mémoire sur les Crucifères , par M. Decandolle ; dans les 
Mém. du Mus. , tom. 7 , pag. 184. 
(2) La camomille à grandes fleurs , vulgairement nommée chrysan- 
thème des Indes, est la plante qu'on cultive le plus à la Chine, pour 
la décoration des jardins, parce que ses différentes variétés offrent 
toutes les nuances de couleur, excepté le bleu. Elle n'était pas encore 
connue en Europe, lorsqu'en 1789 , M. Blancard, négociant de Mar- 
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