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Massskizzen, in der für die Praxis üblichen Ausführung. Hierbei 
wird sowohl Wert auf saubere Ausführung gelegt, als auch auf 
Beobachtung der erforderlichen Masse. Fortgeschrittenen Schülern 
wurden einfachere Aufgaben zur selbständigen Bearbeitung ge- 
stellt. Entwerfen einfacher Zimmereinrichtungen. 
Graphische Vorlagen wurden nicht mehr benutzt. 
Linearzeichnen, Projektions zeichnen, Geometrie. 
Geradhnige und aus Kreisbogen gebildete Flachmuster. Ein- 
fache, geometrische Konstruktionen, geometrisches Darstellen von 
Körpern. Als Modelle dienen Prisma, Zylinder, Keil, Pyramide, 
Kegel und Kugel. Oberflächenabwicklungen, Durchdringungen der 
Körper. Die Ebenen und geraden Linien im Räume. Schattenlehre. 
Freihandzeichnen, Flachornamentzeichnen. 
Stilisieren nach einfachen Formen aus der Natur. An- 
wendung dieser Formen für einfache ornamentale Füllungen. 
Stilisieren nach Schmetterlingen und Käfern. Zeichnungen von 
Blättern, Blumen, Früchten, Vögeln nach der Natur und Ver- 
wertung derselben. 
Akt- und Porträtzeichnen. 
Die Schüler zeichnen zunächst nach Gipsabgüssen der Plastik 
und der Natur, fortgeschrittene Schüler nach dem lebenden Modell : 
Porträt, Akt und Halbakt. Gewandstudien Ausführung haupt- 
sächlich in Kohle. Auf frische Auffassung und flottes Zeichnen 
wird besonderer Wert gelegt. 
Anatomie. 
Knochenlehre. Entstehung und Zweck der Knochenformen. 
Gelenkformen. Muskellehre. Mechanik. Mimik. Verhältnislehre. 
Zeichnen einzelner Knochen- und Skelettteile, der Muskeln nach 
Gipsabgüssen. 
