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le talle , la fronde, V hymène, le peride, le \olve* 
*i. Les Végétaux sont doues comme les Ani- 
maux cle plusieurs facultés physiologiques, d'où 
dérivé 1’ exercice de toutes les fonctions végétales: 
ces fonctions sent au nombre de neuf, dont trois, 
la Nutrition , le Développement et là Reproduc- 
t on sont essentielles et Communes à toutes les Clas- 
ses, tandis que les autres , qui sont de nature se- 
condaire, sont particulières a unè ou plusieurs d’en- 
ir’ elles , et consistent dans V Irritabilité , la Cir- 
culation , la Respiration, la Secrétion, l’Exhala- 
tion, et la Calorification, chacune desquelles com- 
prend plusieurs facultés secondaires . 
Les Fonctions primaires peuvent être suspen- 
dues par le sommeil , la torpeur ou l’engourdisse- 
ment hyemal , la nécropsie pïodnite par le des- 
sèchement . . . sans causer la mort , et même sans 
suspêndrè l’ exercice de la plupart des fonctions 
secondaires . 
La Nutrition s’opère par l’absorption de lai 
nourriture fluide ou gazeuse * 
Le Développement s’ effectue par la germina- 
iion , la direction , la radication, la caulition , ,a 
ramification , la vernation , la foliation , lé Lourv 
geoxinement , T estivation , l’inflorescence, la fleu-\ 
raison, 1’ anthèse , la fécondation, la fructification* 
et la dissémination . 
La Génération s’ ©père par la fleuraison , la 
fécondation et la maturation dans les Végétaux flo- 
rifères , et dans ceux dénués de fleurs ou sêxes , 
par la gemmation on la division : la reproduction 
sans génération a lieu aussi chez plusieurs végétaux, 
elle se divise en naturelle, telles que la bulbation, 
îa rampicalion, la courbation , la prolification . 
et en artificielle , telles que les boutures , les mar- 
cottes , les partitions , les greffes . , » 
