joven, que lia inauircslado especial vocaoion para la enseñan- 
za primaria (i). Del patrocinio que nuestro Gobierno dispen- 
sa a la educación popular, me prometo que se continuará en 
el plan de ins[)eccion por visitas, cuaUpaiera (jue sea la suerte 
que tenga bajo oti'os respectos el proyecto de la Facultad-, i 
«pie se multiplicarán gradualmente los visitadores, basta que 
jmedan recorrerse cada año todas las escuelas de la Reiiúbli- 
ca, i especialmente las que se sostienen con fondos fiscales o 
munici|)ales. Combinando las dos especies de inspección, po- 
di iamos lisonjearnos de tener en breve un sistema de educa- 
ción primaria mas eficiente, que el cpie ahora consume con 
escaso fruto erogaciones cuantiosas. 
Un Miembro déla Facultad de Humanidades, queha hecho 
de la instrucción primaria un objeto especial de estudio, i a 
(piieii nuestro Gobierno dio el encargo de observar la orga- 
nización de este ramo en las naciones mas adelantadas de Eu- 
rojia i América, ha regresado, poco tiempo hace, i presentará 
en breve al Gobierno, a la Universidad i al público el fruto de 
sus laboriosas investigaciones. Creo justo decir, por la mues- 
tra que se ha dado de ellas a la Facultad de Humanidades en 
una de sus sesiones, presenciada por el Sr. IMinistro de instruc- 
ción jíáblica, i a cpie yo también tuve el honor de asistir, que 
Don Domingo l’austino Sarmiento ha hecho un acopio abun- 
dante de datos preciosos, de (pac pueden hacerse convenientes 
aplicaciones a nuestro pais, con las modificaciones que las 
circunstancias requieran. Ninguna materia de las concernien- 
tes a la instrucción primaria, ha sido desatendida por el ilustra, 
do viajero, i entre ellas la enumeración de los medios (jue se 
hai> empleado en otras naciones con el objeto de sufragar a los 
costos necesariamente considerables de una extensa instruc- 
ción primaria, abierta a todas las clases i verdaderamente po- 
])ular, que fué la parte a f[ue se contrajo la lectura del volu- 
(i) El ?r. Bustos mencionado anleriormcnle. 
