so del año para ver i locar la verdad de cslos úli irnos lieclios; 
pero ellos han sido paleiiles sohre lodo en los aclos públi- 
cos celebrados con inolivo de las oposiciones a Ccálcdras que 
tuvieron lugar en los pi inicios meses. Yiérase cnlónces el 
afanoso empeño de los jóvenes por presenciar el concurso, 
el inlcrcs cen que escuchaban a los señores candidatos, i 
en su eslerior el cnlusiasmo i animación del pcnsamicnlo: 
indicios seguros de que comprendían toda la importancia 
de aquel acio i senlian bien el precio del brillante lauro que 
rccojian los dignos opositores. 
No tiene duda, de un modo notable en la actualidad se 
está efectuando en los ánimos de los jóvenes un cambio in- 
teresante, un trabajo de foi macion: nuevas ideas i aficiones 
.suceden a las antiguas i otro espíritu se descubre con ten- 
dencias mas favorables al mejor desarrollo de su actividad. 
Testigo de este movimiento, el consejo de profesores ha 
creído llegada ya la época de poner en acción los concursos 
a la 3.“ clase de premios de cpic habla el artículo 129 del 
reglamento del Instituto; i a este fin se ocupa actualmente 
en discutir un provecto sobre la matciia, presentado por 
una comisión de su seno. Estos actos tan en uso en algu- 
nos colojios europeos son uno de los poderes mas eficaces pa- 
ra dar impulso a la instrucción. Ellos abren un campo donde 
el jóven (juc se presenta con buenos estudios sobre algún ra- 
mo de la enseñanza adquirirá un nombre distinguido i el 
aprecio jeneral: reputación que siendo mantenida le valdrá 
después en el curso de la vida todo jénero de consideraciones 
departe de la sociedad i de la autoridad pública: sus efectos 
son por consiguiente sostener i fomentar la emulación i el 
amor al trabajo i al saber. En tal persuasión i seguro del 
conato cpie pondrá en la resolución de este asunto el conse- 
jo de profesores, creo hallarme en el caso de anunciar que 
