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reció mas accriado que por esta vez se desliuase a ellos la es- 
presada clase. 
Adoptóse para el estudio de la retórica el curso de Jil de 
Zarate que habla ya servido el año precedente i que se juzgó 
siempre preferible a cuantos se conocen sobre la materia en 
lengua castellana. Respecto de la historia moderna creí tam- 
bién de acuerdo con el profesor que no podia adoptarse otra 
obra mas a propósito que el compendio de Micbelet, el cual 
en un corto volúmen abraza toda esa grande época sin omi-- 
tir casi ningún hecho de importancia, manteniendo siempre 
el interes en las narraciones i enseñando en todo caso a juz- 
gar los acontecimientos i las personas con la mas severa im- 
parcialidad. — Animado el señor Bello del mas laudable celo 
en el ejercicio do su nuevo cargo, emprendió la traducción 
del texto, haciendo las modificaciones convenientes en aejue- 
llos pasajes que podian dar lugar a falsas interpretaciones: 
corrió también con la publicación de su trabajo, i con estos 
preparativos se abrió la clase en los primeros dias de abril. — 
Hubo después varias causas para que la impresión marchase 
con lentitud, pero fue tal el ardiente empeño del profesor i 
la contracción de los alumnos, que aunque no alcanzó a pu- 
blicarse sino una pequeña parte del texto traducido, los jó* 
venes sin embargo dieron examen hasta el fin del reinado 
de Lu’s XIV, manifestando en esta prueba todos ellos cono- 
cimientos mas que elementales de la marcha i enlace de lo^ 
sucesos ocurridos en los diferentes paises que fueron el objeto 
de su estudio. 
Esta es la primera vez que en el Instituto se han espli- 
cado en una clase la vida i hechos de los tiempos modernos; 
i el buen éxito que ha coronado este primer trabajo hace es- 
perar que bajo el hábil profesor dará en lo sucesivo precio- 
sos frutos el cultivo de esta parte la mas fecunda c interc- 
santo de la ciencia histórica. 
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