80 
Szemelvények. 
Az iskolai akció legfőbb tényezőjét a M a d a r a k é s F á k 
napja intézményének fejlesztése képezi. Az egyesület abból a 
célból, hogy a tanítóknak a nap ünneplé.se körül való teendői 
megkönnyíttessenek, már két ízben irodalmi pályázatot hirdetett 
oly munkák írására, melyek a néptanítóknak a nap miként 
ünneplésére nézve útmn tatást és előadási mintákat nyújtanak. 
A pályamunkákat madárvédelmi szempontból mindkét 
esetben a királyi magyar ornilliologiai központ bírálta meg és 
a kiadásra érdemesített és jutalmazott 14 pályamunka most már 
két sorozatban és 4 kiadásban forog közkézen a tanítók körében, 
a kik a munkákat ingyen és portómentesen kapják kézhez. 
Egy harmadik irodalmi pályázat kiírása most van folya- 
matban. 
.4 Madarak és Fák napjának 1906. évben történt rend- 
szeresítése óta a nap ünnepléséről évenként számos iskolából 
érkezeit jelentés látott napvilágot napilapokban és folyóiratokban. 
Az egyesület azonban nem bírt kellő tájékozottsággal 
aziránt, hogy a Madarak és Fák napjának ünneplése mennyiben 
vert gyökeret az iskolákban és mennyiben felelt meg a miniszter 
intencióinak és az intézmény céljának. 
Ezen segítendő az egyesület az 1910-dik évben egyelőre 
kísérletképpen a tanügyi hatóságokhoz és a tanítósághoz azzal 
a kéréssel fordult, hogy a nap megünnepléséről az iskolák 
jelentést legyenek és a jelentéseket feldolgozás és összeállítás 
végett az egyesülethez küldjék be. 
Ez első lépésnek eredménye az volt, hogy már az el.=ő 
évben 1407 iskolából érkezett jelentés, melyek feldolgozását és 
összeállítását az egyesület egy külön évkönyvben adta ki és 
azt minden iskolának ingyen és portómentesen megküldötte. 
A második 1911-dik évben már 2814 iskolából érkezett 
jelentés és a most munkában levő harmadik évkönyv már 
6005 iskola jelentésével számol be, mely emelkedés aránya 
igen örvendetesnek mondható. 
Itt kell megemlítenem, liogy az egyesület a Madarak és 
Fák napjának megünnepléséről szóló jelentések összeállításának 
egyöntetűsége érdekében, a jelentésekre nézve kérdő í v e k e t 
állapított meg, adott ki és terjesztett a tanítóság kíirében. Az 
ezidőszerint 10 pontban foglalt kérdések kilerjeszkednek az 
