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res. Felizmente, respecto de las escuelas, se hacinpoz ido ya a poner en ejecución os- 
le mismo método, i es de esperar que el Supremo Gobierno vaya aumentando en lo 
sucesivo el número hoi demasiado iusuficicnle de tales visitadores a medida que las 
circunstancias del Erario Nacional lo permitan. 
Los exámenes públicos son el tercer medio eficaz que ocurre para el logro del fin 
propuesto, i las indicaciones de Persy sobre este pariicular, merecen ser atendidas. 
Mui poderoso estímulo ofrecería sin duda para los profesores de colejio i preceptores 
de escuela la obligación que se les impusiese de presentar todos los años sus alumnos 
a un examen público ante personas autorizadas, sabiondo que Inbia de retirárseles 
la autorización que para abrir sns establecimientos se les hubiese conferido, en caso 
que el ningún adelantamiento de los educandos dieseuna prueba irrecusable de su com- 
pleta incapacidad o abandono. Aun siu este temor, la vergüenza de s ilir deslucidos pro- 
duciría los mejores efectos tanto en ellos como en los alumnos; i si a esto se agrega, 
se la distribución de premios, i publicación de noticias que hiciesen los Inspectores 
sobre el estado en que hubiesen encontrado sus clases, nada se h ibria omitido d(*, 
cuanto puede hacerse por ahora pa.a estimular el celo de los encargados de la ins- 
trucción. 
En conclusión, el único requisito previo que los micmbios conciliarios qoc toma- 
ron parle en esta discusión opinaron debía exijirse a los que aspirasen a abrir cual- 
quier establecimiento de educación, fué el do acreditar su relijiusidad i buenas cos- 
tumbres. 
Como el autor de la memoria que se discute propone al fin de ella plantear cu 
Concepción dos escuelas gratuitas nocturnas, a cada una de las cuales cree podrían ' 
asistir, sin pe.judica. a sus ocupaciones diarias, doscientos o mas individuos adul- 
tos de la clase menesterosa, que en un espacio de tiempo moderado .ecibirian una 
conveniente educación primaria, el Consejo, a pesar del ningún suceso que este mis- 
mo pensamiento ha tenido en Sanli-ago, lo reputó altamente laudable i mui digno de 
ensayarse en aquel punto para ver si allí produce mejores resultados. 
Igualmente merecedora de aplauso i de aceptación se reputó otra oferta que agre- 
ga a la anterior, i es la de admitir gratis en el colejio que allí dirijo, algunos jóve- 
nes pobres, recomendables por sus disposiciones p .ra el estudio, sus modales i mora- 
lidad, que deseen abrazar algún dia la carrera de la enseñanza, con el fin de obviar 
en algo la falta de una escuela normal en aquella provincia. 
Después de esto el señor Rector levantó la sesión, dejando para la próxima el acor- 
dar definitivamente los términos en que hubiese de informirse al Supremo Gobierno. 
